A．该图表示翻译的过程，图中核糖体从左向右移动

B．多聚核糖体合成的多肽链在氨基酸的排列顺序上互不相同

C．若合成某条肽链时脱去100个水，则该肽链中至少含102个O原子

D．细胞中核糖体越多，合成一条肽链所需要时间越短

A．突触小体中有突触小泡，小泡中有递质

B．递质释放到突触间隙里，使另一种神经元兴奋或抑制

C．突触后膜中突触小泡内没有递质存在

D．兴奋只能从一个神经元的轴突传给另一神经元的胞体或树突

A. 观察细胞中DNA和RNA的分布

B. 观察细胞中的线粒体

C. 观察低温诱导细胞染色体数目加倍

D. 观察质壁分离及复原

A．磷脂的合成—内质网 B．乳酸的生成—线粒体

C．C3的生成—类囊体 D．RNA的合成—细胞质基质

A. 染色质丝先螺旋化变成染色体，再解螺旋变成染色质丝

B. 同源染色体先两两配对，再彼此分离并进入不同的子细胞

C. 细胞完成分裂后，每个子细胞都能将葡萄糖分解成丙酮酸

D. 子染色体在纺锤丝或星射线的牵引下分别移向细胞两极

A. 有无细胞膜 、有无核膜 B. 有无细胞质、是否DNA为遗传物质

C. 有无细胞结构、有无核膜 D. 有无细胞壁、有无细胞结构

A. 水绵的叶绿体形态与被子植物的叶绿体形态相同

B. 水绵和好氧细菌进行有氧呼吸的场所都有线粒体

C. 恩格尔曼的上述实验证明了叶绿体是光合作用的场所

D. 好氧细菌都是异养生物，而自养生物都能利用光能

（1）图1中的虚线表示___________作用随温度的变化情况。当温度最高达到___________时，植物不再进行光合作用。

（2）图1中，40℃时CO2的吸收量为0,其原因是______________________,60℃时CO2的产生量也为0，其原因是______________________。在温度为30℃时,叶肉细胞内的[H]用于___________。

（3）从图2分析可知，该植物的呼吸速率可表示为___________（mg/cm2h）（用图中字母表示），第2个1h的净光合速率可表示为___________（（mg/cm2h）（用图中字母表示）。

（4）由图1、2可知影响光合作用的主要因素有_______________、_______________。

A．甲图所示细胞分裂后能形成含染色体A和d的卵细胞

B．乙图所示细胞分裂方式可能是减数分裂或有丝分裂

C．甲、乙两图所示细胞中分别含有8条和4条染色单体

D．甲图所示细胞中有2个染色体组，乙图所示细胞中有1个染色体组

（1）图中嗅觉受体细胞的 末端形成嗅纤毛，另一端突起形成神经纤维。嗅纤毛受到气味分子刺激时，产生神经冲动最终传到 引起嗅觉。

（2）气味分子与嗅纤毛膜上的气味受体蛋白结合时，纤毛膜上的Na＋通道开放，此时膜内侧的电位变化是 。

（3）若要测定某种物质对人嗅觉的影响，则凡有神经系统疾患、嗅觉障碍都不能作为测试对象，原因是受试者的 必须结构完整和功能正常；甲状腺功能亢进的患者也不宜作为受试者，原因是 ，从而干扰测试结果。

（4）神经元细胞膜内外的离子可以影响膜电位和突触传递过程，如细胞内Ca2+的升高促进突触小泡向突触前膜移动，而K+流出细胞将会导致细胞膜内电位更负。则下列情形中不利于神经递质释放的是

A． Na+流入细胞内

B．Ca2+流入细胞内

C．K+流出细胞

D．突触小泡与突触前膜融合