材料用具：不同浓度的硫酸锌溶液（本实验SO4-2对实验结果的影响可忽略），用相同的杉木糠和土壤浸出液栽培的240株长势相同的番茄幼苗。

（1）该实验的自变量是_______________________。

（2）实验步骤

①将 240 株番茄幼苗分成 ____________ 组并编号；

②在相同且适宜条件下将幼苗培养至花蕾期， _________________。

③继续培养至果实成熟， ___________________________________。

④绘制实验结果曲线图。

（3）实验分析与讨论：

结果表明，施用锌肥的最佳浓度范围是 _________________，理由是 ______________。

（1）进行“植物根尖细胞有丝分裂”实验，需要对根尖进行解离，解离是破坏细胞壁纤维素连接点，解离液的成分是 。

（2）H+由过程③跨膜出细胞，进入了细胞壁的部位，这种跨膜方式是 。细胞壁发生酥软从而使植物细胞原生质体积的增大成为可能。由图分析，细胞壁发生酥软的原因 。

（3）生长素可以促进蛋白质的合成，其相关过程①和②称为遗传信息的 。

（4）钙离子进入细胞，可以促进液泡体积的增大，这是因为 。

（5）当单侧光作用于燕麦的胚芽鞘，生长素的分布情况是 。

（6）从化学成分分析，下列与图中进行②过程的细胞结构化学组成最相似的是 。

A．大肠杆菌 B．噬菌体 C．染色体 D．烟草花叶病毒

A．四大家鱼在池塘中的分布具有垂直分层现象

B．若浮游动物大量死亡，鲢鱼数量将以“J”型曲线持续增长

C．此图表明四种鱼类在能量流动上的关系为：鲢鱼→鳙鱼→青鱼

D．鲢鱼和鳙鱼、青鱼和草鱼在混合放养时都是共生关系

（1）典型的渗透装置必须具备两个条件:__________________、_________。

（2）比较甲图中①和②处溶液浓度的大小:①______(填“大于”“小于”或“等于”)②。

（3）丙图中⑦为_________,其在渗透系统中的作用类似于甲图中的[ ___]。

（4）甲图和丙图中都有渗透膜,两者相比其本质的区别是细胞膜作为生物膜具有_____性,细胞膜的这一特性与其膜上________的作用有关。

（5）若把根毛细胞放在30%的蔗糖溶液中,它会出现的变化是发生____________。

（6）盐碱地中的植物常出现萎蔫现象,其原因是_______________。

（1）图中虚线内物质构成的环境称为_________，其中A代表_________，C代表_________。

（2）填写图中D、E系统的名称：D_________；E__________。

（3）根据物质跨膜运输的方式可判断，正常人体肝脏组织中动脉端O2浓度大小比细胞内O2浓度 （高或低）；若组织细胞为胰岛B细胞，当正常人一次性摄入糖类较多，则其周围动脉端的胰岛素含量 （大于、等于或小于）静脉端的含量，从而使血糖浓度降低。

（4）当人接触过敏原会出现局部组织水肿现象，请从渗透压变化角度解释出现水肿的原因 。

（1）基因工程中常用的运载工具除质粒外还有______________，过程①需要______________酶。

（2）图中将修饰后的CHS基因导入苦荞体细胞的方法称为_____________，在过程②操作前，需先用Ca2+处理农杆菌，使其成为_____________细胞。

（3）简述CHS基因的培育是否成功，不能用抗原—抗体杂交技术进行检测的原因是___________，可以通过比较转基因苦荞与普通苦荞的_____________的含量或测定细胞中CHS的含量进行鉴定。

（1）在12～24h期间，呼吸速率逐渐增强，在此期间呼吸作用的主要方式是___________呼吸，该呼吸方式在细胞中发生的部位是___________，其产物是___________。

（2）从第12h到胚根长出期间，萌发种子的干物质总量会___________，主要原因是____________。

（3）胚根长出后，萌发种子的___________呼吸速率明显升高。

A．操作顺序为计算、称量、溶化、倒平板、灭菌

B．将称好的牛肉膏连同称量纸一同放入烧杯

C．等培养基冷却至50 ℃左右时进行倒平板

D．待平板冷却凝固5～10 min后将平板倒过来放置

A．丙酮酸氧化分解为CO2释放的能量少量储存在ATP中

B．丙酮酸产生酒精的阶段只能释放少量能量

C．催化丙酮酸分解的酶只分布在线粒体基质中

D．丙酮酸彻底氧化分解的产物是CO2、水、ATP