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【题目】幼年时促性腺激素释放激素(GnRH)的分泌或受“环境激素”的影响,会引起儿童的性早熟。请回答以下问题:
(1)促性腺激素释放激素由 分泌,当它与垂体细胞膜上的受体结合后, 会引起垂体释放 增加。
(2)目前治疗此类性早熟的方法是给患儿注射促性腺激素释放激素缓释剂,其原理是促性腺激素释放激素能持续作用于受体,从而使其对GnRH不敏感,进而使垂体分泌相应激素的过程受抑制,最终使 水平显著下降。但此治疗方案可能会引起儿童生长缓慢,主要是因为垂体分泌的 也会减少。
(3)研究表明雌性激素能增强免疫力,但会加重重症肌无力的症状,其生理,过程如下图:
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由图可知,雌性激素能促进 的增殖和分化,最终使 的产量大大提高,从而导致 (“兴奋性”或“抑制性”)递质Ach无法发挥作用,引起肌肉无法收缩,加重重症肌无力的症状。
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【题目】“有氧运动”近年来成为一个很流行的词汇,得到很多学者和专家的推崇,它是指人体吸入的氧气与需求相等,达到生理上的平衡状态。如图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗率的关系。结合所学知识,分析下列说法正确的是
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A.ab段为有氧呼吸,bc段为有氧呼吸和无氧呼吸,cd段为无氧呼吸
B.运动强度大于c后,肌肉细胞CO2的产生量将大于O2消耗量
C.无氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能的形式散失,其余储存在ATP中
D.若运动强度长期超过c,会因为乳酸大量积累而使肌肉酸胀乏力
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【题目】图示人体内某些生命活动的过程,请据图回答:
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(1)图中A、B、C、D各代表体液中的哪一类?血浆 、组织液 、细胞内液 。
(2)对于内环境来说,相当于外界环境的是A、B、C、D中的 。
(3)假如①为淀粉,则所形成的②从肠腔进入B中的方式是 。经过B的运输,②可到达身体各部分的组织细胞,在组织细胞内,它的最主要的作用是 ,参与该作用的细胞结构有 、 。
(4)正常人体内的B的pH保持相对稳定,是由于在其中存在着多对缓冲物质,最主要的是 。
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【题目】如图表示人体皮下的组织,A、B、C表示细胞外液.下面诸多因素中,可能引起病人组织水肿的是
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①周围的血管壁破损
②长期蛋白质营养不良
③淋巴管阻塞
④花粉等过敏原引起毛细血管的通透性增加
⑤肾炎导致血浆蛋白丢失
A.①②③ B.②③④ C.①③⑤ D.①②③④⑤
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【题目】下图是细胞与内环境的关系图,①箭头表示血流方向。下列说法正确的是( )
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A.内环境包括③④⑤
B.③中可发生淀粉的水解
C.红细胞携带的O2到达⑤内参与生理活动需要通过4层膜
D.若④中蛋白质外渗至③中,会引起组织水肿
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【题目】针对下列五种育种方法的分析中,错误的是
①古代的选择育种
②杂交育种
③诱变育种
④单倍体育种
⑤基因工程育种
A. ①②两种育种方法共有的缺点是育种周期长
B. ②⑤两种育种方法依据的原理都是基因重组
C. ③④两种育种方法均可缩短育种周期
D. ①⑤均可按人的意愿定向地改变生物性状
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【题目】下列有关“探究酵母菌的呼吸方式实验”的叙述,错误的是
A. 实验中需控制的无关变量有温度、pH等
B. 在探究无氧呼吸的实验中,可用油脂层隔绝O2
C. 可通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式
D. 在探究有氧呼吸的实验中,可用Na0H溶液除去泵入空气中的CO2
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【题目】以下是测量神经纤维膜电位变化情况的示意图,相关叙述错误的是
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A.图甲中指针偏转说明膜内外电位不同,测出的是动作电位
B.图甲中的膜内外电位不同,主要是由于K+外流形成的
C.图乙中刺激神经纤维会引起指针发生两次方向相反的偏转
D.图乙中产生的兴奋会以局部电流的形式向两侧快速传导
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【题目】兴奋在中枢神经系统的传导过程中,有时存在一个突触引起的兴奋被后一个突触抑制的现象。下图是突触2抑制突触1兴奋传导过程示意图,请回答:
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(1)图1中能够体现出的内环境构成部分是 。
(2)图2中a段表示 (填“静息”或“动作”)电位,b点时膜外是 (填“正”或“负”)电位。
(3)甘氨酸(Gly)在中枢神经系统中可作为神经递质,它的受体是膜上某些离子的通道。当兴奋抵达时,贮存在 内的Gly释放出来,并与分布在 上的GIy受体结合。当Gly与受体结合后,通道开启,使 (填“阴”或“阳”)离子内流,导致A处的兴奋不能传至B处。释放到突触间隙的Gly可通过主动运输进入细胞再被利用,图中结构①表示 。
(4)上述整个过程中体现了细胞膜具有的功能是 和 。
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