（1）图中⑤与⑥相比，⑤特有的元素为____，④发生的场所为_________，形成的化学键表示为_______。

（2）人体内的E种类多样，从B→E过程的特征分析是由于_________________不同。不同生物个体的E可以不同，根本原因是_______________。

（3）甲基绿容易与________结合呈绿色，双缩脲试剂可与_______发生紫色反应。（填字母）

（4）A、B、D、E中不可能作为生物的遗传物质的有_____________。（填字母）

A．浆细胞 B．记忆淋巴细胞 C．过敏反应 D．免疫反应

A. 5.0μmol·L－1 IAA、0.1μmol·L－1 SNP都能明显促进拟南芥下胚轴插条生根，0.1μmol·L－1 ACC抑制生根

B. IAA促进拟南芥下胚轴插条生根的最适浓度为5.0μmol·L－1

C. 5.0μmol·L－1 的IAA和0.1μmol·L－1的SNP具有协同效应

D. 0.1μmol·L－1的ACC和0.1μmol·L－1的SNP联合使用会抑制生根

A.核仁与三种RNA的合成以及核糖体的形成有关

B.线粒体、核糖体、中心体等在其活动中都可以产生水

C.细菌的遗传信息都储存在环状DNA中

D.脂肪、糖原、淀粉、纤维素等是细胞内重要的储能物质

A. 放能反应一般与ATP的水解相联系

B. 酶的合成需要消耗ATP，ATP的合成需要酶的催化

C. 烟草花叶病毒、硝化细菌和哺乳动物成熟的红细胞内都可以合成酶

D. 用淀粉酶探究温度对酶活性的影响时，一般用斐林试剂进行检测

（1）过程①中使用到的微生物是_______，属于生态系统成分中的______．若要检测是否产生了酒精可用_______试剂进行检测。

（2）过程②中使用到的微生物是________，该微生物的代谢类型是______型． 该微生物可以从食醋中分离纯化获得，方法是：

第一步：配置培养基．该培养基必须含有微生物生长所需要的___________________________等基本营养成分。

第二步：对培养基用____________方法进行灭菌。

第三步：接种．微生物常用的接种方法有：__________、____________。

第四步：培养．温度控制在_____________．

第五步：挑选符合要求的菌落。

（1）等量亲水性不同的两种物质分散在甲、乙两个含有等量水的容器中，如图所示。容器中的自由水量甲比乙______________。

（2）相同质量的花生种子（含油脂多）和大豆种子（含蛋白质多），当他们含水量相同时，自由水含量较多的是_______________种子。

（3）种子入库前必须对其干燥处理，降低种子中的含水量，这是因为

①________________________________________________________。

②________________________________________________________。

A. 纤维素组成的细胞骨架与细胞形态的维持有关

B. 线粒体与有氧呼吸过程中C02和H2O的产生有关

C. 内质网上的核糖体合成的性激素与生殖器官的发育有关

D. 中心体与有丝分裂过程中纺锤体和细胞壁的形成有关

A. 有些固醇类物质是构成细胞膜的成分

B. 有些脂质能促进生殖细胞的形成

C. 磷脂是细胞膜的主要成分，它的基本组成单位是甘油和脂肪酸

D. 性激素在动物减数分裂中具有重要作用

（1）下面两组图是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图解，请分析接种的具体方法。

图A所示的接种方法是____________，图B所示的接种方法是_____________。

（2）在筛选过程中，应将__________接种于以___________为唯一碳源的培养基上，从功能上讲，该培养基属于___________培养基。

（3）现有1L土壤浸出液，用无菌吸管吸取1mL液样至盛有9mL无菌水的试管中，依次稀释l03倍．各取0.1mL已稀释103倍的水样分别接种到图A的三个培养基上培养，记录的菌落数分别为55、56、57，则1L原土壤浸出样液中菌体数为_________。

（4）为筛选出高效菌株，可比较单菌落周围透明带区域的大小．一般透明带区域越大说明该菌株降解原油的能力__________。

（5）配制培养基时各种成分在溶化后分装前必须进行_________，接种前要进行 ____________，在整个微生物的分离和培养中，一定要注意在___________条件下进行。