A．基因突变既可由环境因素诱发，又可自发产生

B．由于遗传物质改变而引起的疾病不都是先天性疾病

C．染色体变异是可以用显微镜观察到的比较明显的染色体变化

D．某植物种群连续自交会导致种群基因频率发生改变

（1）该病致病基因的根本来源是__________。Ⅱ-1患病的最可能原因是亲本__________。

（2）Ⅲ-1的基因型是_____________。若Ⅲ-1和不携带致病基因的男性婚配，生育了一个孩子，该孩子20岁时发病的概率______________（填“大于”、“等于”、“小于”）1/200。

（3）请写出判断Ⅲ-2基因型的推理过程：因为_____________________；_________________。

A. DNA与ATP中所含元素的种类相同

B. —个tRNA分子中只有一个反密码子

C. T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成

D. 控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上

（1）独脚金内酯是植物体内产生的，对生命活动起调节作用的____________有机物。

（2）科研人员用GR24处理拟南芥的野生型和突变体植株，结果如图1。据实验结果推测，GR24的作用是____________侧枝产生，突变体植株可能出现了独脚金内酯____________（填“合成”或“信息传递”）缺陷。

（3）为了进一步研究GR24的作用机理，科研人员用野生型植株进行了图2所示实验，结果如图3。

①进行实验处理时，NAA应加入固体培养基____________（填“A”或“B”）中，这与生长素在植物体内的______________运输有关。

②据图分析，GR24对侧枝生长____________，推测GR24的作用机理是____________。

【题目】下列选项中，属于动植物细胞共有的糖类是（ ）
A.葡萄糖、核糖、脱氧核糖
B.麦芽糖、糖元和果糖
C.淀粉、脱氧核糖、纤维素
D.麦芽糖、果糖、乳糖

A．70%、30% B．50%、50% C．90%、10% D．80%、20%

（1）实验目的：探究洋葱肥大的鳞茎中所含的糖是淀粉还是可溶性还原糖。

（2）实验原理：淀粉可用________来检测，可溶性还原糖可用________试剂来检测。

（3）实验器材：洋葱、所需试剂和仪器等。

（4）实验步骤

Ⅰ．鉴定可溶性还原糖

①制备洋葱组织样液，取样液2 mL注入试管；

②_________________________________________________；

③观察颜色变化。

Ⅱ．鉴定淀粉

①制备洋葱组织样液，取样液2 mL注入试管；

②_________________________________________________；

③_______________________________。

（5）请补充预期实验结果与结论

_______________________________________________

（1）在产生后代E的过程中，图中A、B、C、D牛中，_________牛可以是非良种个体。

（2）若①是体外受精，需要提供_______的卵子和________的精子。②过程通过显微操作去除受体卵细胞核的目的是使重组细胞的核遗传物质____________；③过程用物理或化学方法处理的目的是_____，使其完成细胞分裂和发育进程。

（3）用于移植的胚胎需要用发育培养液培养至适宜的阶段。在使用按一定的营养物质的种类和数量严格配制而成的____________（填“合成”或“天然”）培养基培养时，通常还需加入血清等天然物质，以补充其中缺乏的物质。在培养过程中，需要适时_________，以清除代谢产物，防止代谢产物积累对早期胚胎造成危害。

（4）与F相比，E更具有多样性。从细胞分裂和生物变异的角度分析，E更具有多样性的原因是______。

A．该实验研究的是光照强度和温度对光合速率的影响

B．A点和C点的限制因素分别为温度和光照强度

C．B点条件下黑藻能进行光合作用

D．若在缺镁的培养液中进行此实验，则B点向右移动

材料用具：完全营养液甲、缺镁的完全营养液乙、适当的容器和固定材料、长势相似的小麦幼苗、含镁的无机盐。

（1）方法步骤：

①将长势相似的小麦幼苗分成数量相同的两组，编号A、B；

②将A组幼苗放在缺镁的完全营养液乙中培养，______________________；

③将两组小麦幼苗放在相同的适宜环境中培养数天，观察______________。

（2）实验预期：________________________________。

（3）从科学研究的严谨角度出发，为进一步证实A、B两组小麦生长状况的差异是由于镁元素供应不足引起的，还应增加的实验步骤及结果是：__________________________。

（4）通过该实验，能证明___________________。

（5）①下面是用于无土栽培的一种培养液配方，据表回答问题。

该配方中属于植物所需的大量元素是 ____________________________，微量元素是 ________ 。

②该配方中组成细胞的基本元素是 ____________ 。用该培养液栽培植物，组成生物体的最基本元素的来源是 __________________ 。

③如果用该培养液栽培番茄，该配方中明显缺乏的一种微量元素是_________________ 。