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【题目】下图表示三个神经元及其联系。其中“—○—<”表示从树突到细胞体,再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式),为了研究兴奋在一个神经元上的传导方向和在神经元间的传递方向,进行了相关实验。联系图解回答下列问题:
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(1)若①代表小腿上的感受器,⑤代表神经支配的小腿肌肉,则③称为______,能代表反射弧的结构为(用图中序号表示)____________;
(2)刺激图中b点,则b点发生的膜电位变化是由外正内负变成___________,图中____点(用字母表示)可发生兴奋;
(3)若刺激d点,图中________点(用字母表示)可发生兴奋;
(4)一个神经元的突触小体与下一个神经元的___________相接触而形成突触。
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【题目】甲、乙分别为物质进出细胞的坐标图和模式图,下列相关说法正确的是( )
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A. 甲、乙所代表的物质运输方式没有共同点
B. 图乙的物质运输方式体现了细胞膜的结构特点
C. 图乙所示的细胞可能是红细胞
D. 婴幼儿肠道吸收乳汁中的免疫球蛋白的过程可用图乙中的跨膜运输方式表示
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【题目】将一萝卜去皮后切成大小相同的数个小条,测定长度后随机分成数量相等的几组,然后放在不同浓度的蔗糖溶液中进行实验,一定时间后取出,再次测定每组萝卜条的长度并取平均值,得到下面的关系图.下列有关叙述正确的是 ( )
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A. a浓度时,细胞内的蔗糖浓度与外界蔗糖溶液相等
B. 图中萝卜条长度的变化说明细胞壁具有一定的伸缩性
C. a浓度之后原生质层紧贴细胞壁
D. a浓度之前蔗糖进入了细胞
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【题目】下面是三倍体西瓜育种及原理的流程图。
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(1)无子西瓜的培育方法是____,其理论基础是____,秋水仙素的作用是_________。
(2)四倍体西瓜授以二倍体西瓜的花粉,所结果实的染色体组数目是:果皮:____,种皮:____,胚:____。四倍体母本植株的吸水部位含____个染色体组。
(3)三倍体植株不可育的原因是________,上述过程需要的时间周期为____。
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【题目】如图是DNA双螺旋结构模型的建构过程图解(①~⑤),请据图探讨相关问题:
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(1)物质①是构成DNA的基本单位,与RNA的基本单位相比,两者成分方面的差别是_________________________________________________________________。
(2)催化形成图②中的磷酸二酯键的酶是__________。
(3)图③和图④中的氢键用于连接两条脱氧核苷酸链,如果DNA耐高温的能力越强,则______(填“G-C”或“A-T”)碱基对的比例越高。
(4)RNA病毒相比DNA病毒更容易发生变异,请结合图⑤和有关RNA的结构说明其原因: _______________________________。
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【题目】机体内环境稳态是神经调节、体液调节和免疫调节共同作用的结果,是人体进行正常生命活动的必要条件。请结合图解(图中甲、乙、丙、丁表示器官或细胞;①②③表示物质),分析下列说法中错误的是( )
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A. 图中③的分泌既体现了分级调节,又体现了反馈调节
B. 图中甲器官既能参与神经调节,又能参与体液调节
C. 丙细胞可产生抗体,其原因是丙细胞识别抗原后迅速增殖分化
D. 长期焦虑和紧张会导致机体免疫力下降,原因是丁细胞活性下降使白细胞介素—2的分泌减少,影响了特异性免疫
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【题目】结球甘蓝的紫色叶对绿色叶为显性,控制该相对性状的两对等位基因(A、a和B、b)分别位于3号和8号染色体上。下表是纯合甘蓝杂交实验的统计数据:
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请回答:
(1)结球甘蓝的叶颜色遵循________________定律。
(2)表中组合①的两个亲本基因型为________________,理论上组合①的F2紫色叶植株中,纯合子所占的比例为________。
(3)表中组合②的亲本中,紫色叶植株的基因型为________________。若组合②的F1与绿色叶甘蓝杂交,理论上后代的表现型及比例为____________________________。
(4)请用竖线(|)表示相关染色体,用点(·)表示相关基因位置,在如图所示的圆圈中画出组合①的F1体细胞的基因示意图。
________________
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【题目】下图表示某真核细胞内三种具有双层膜的结构(部分示意图),有关分析错误的是( )
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A. 图a表示线粒体,[H]与氧结合形成水发生在有折叠的膜上
B. 图b表示叶绿体,其具有自身的DNA和蛋白质合成体系
C. 图c中的孔道是大分子进出该结构的通道,不具有选择性
D. 图a、b、c中内外膜化学成分差异最大的是图a
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【题目】某三十九肽中共有丙氨酸(R基为—CH3)4个,现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的多肽(如图),下列有关该过程的叙述中错误的是()
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A. 肽键数目减少8个
B. C原子减少12个
C. 氨基和羧基分别增加3个
D. O原子数目减少1个
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