(1)具有单层膜结构的细胞器有__________，具有双层膜结构的细胞器有____________，无膜结构的细胞器有________。

(2)原核细胞与真核细胞共有的细胞器是________。
(3)植物细胞特有的细胞器是________；高等植物细胞不含有的细胞器是________；植物根尖成熟区细胞不含有的细胞器是________。

(4)与能量转换有关的细胞器有________；在动植物细胞中发挥不同功能的细胞器是________；抗体是一种分泌蛋白质，它是在________上的________中合成的。

(1)典型的渗透装置必须具备两个条件：___________________________________

(指明在甲图中的相应部位)、____________________________________________。

(2)比较甲图中①和②处溶液浓度的大小：________________________。

(3)丙图中④的名称为________，甲图中的③相当于丙图中的________，它与丙图中相应结构的区别是________。

(4)若把根毛细胞放入质量分数为30%的蔗糖溶液中，它将出现____________现象，再放入清水中，它又出现____________现象。

(5)若把根毛细胞放入质量分数为90%的蔗糖溶液中，它会出现什么变化？__________。

过一段时间再放入清水中，此时的根毛细胞与上题清水中的变化一样吗？__________。为什么？____________________________。

(6)盐碱地中的植物常出现萎蔫现象，其原因是______________________。

(1)叶绿体中的色素分布在图甲的________(填序号)中，色素主要吸收______________，绿光因为吸收最少而被反射出去。图乙过程发生在图甲的____________(填序号)中。光合作用过程中，水的利用和产生分别发生在图甲的________(填序号)中。

(2)图乙中A的作用是_____________，①表示的过程是_____________________。

(3)若a植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别是25 ℃和30 ℃，若将温度提高到30 ℃(其他条件不变)，则图中P、M点的位置理论上的变化分别是________、________。

(1)本实验中对自变量的控制可通过________________________来实现。除了自变量和因变量外，本实验中无关变量是(答出主要两点)__________________。

(2)若要验证酶的专一性，在此实验装置的基础上，应如何改进(请写出具体的措施)？

______________________________________________________________。

(3)能否用本实验装置来验证温度对酶活性的影响？____________，原因是__________________________。

(4)在过氧化氢溶液相同浓度、相同体积的不同实验组中加入大小相同不同数目的浸过肝脏研磨液的滤纸片，则几个实验组最终生成的气体量是否相同__________，原因是______________。

A. 沸水处理的玉米粒作为对照的实验材料 B. 红墨水染色后要用水洗去浮色

C. 观察指标是籽粒中胚的颜色 D. 细胞选择吸收了红墨水而呈现红色

A．30个 B．40个 C．60个 D．20个

A．基因、染色体在生殖过程中的完整性、独立性

B．体细胞中基因、染色体成对存在，配子中二者都是单一存在

C．体细胞中成对的基因、染色体都是一个来自母方，一个来自父方

D．非同源染色体的自由组合

(1)细胞膜的基本支架是[　]__________________。组成细胞膜的A、B两种物质通常不是静止的，而是处于__________状态的。

(2)如果该图代表小肠上皮细胞的细胞膜，则葡萄糖和甘油出入此细胞膜的方式依次是[　]____________、[　]____________。前者运输方式的特点是_______。

(3)人们设计出一种膜结构，这种膜结构能将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧，以降低污水中的有毒重金属离子对水的污染，这是模拟生物膜的______________性。

(4)癌细胞转移与细胞膜上的糖蛋白减少有关。这种物质存在于细胞膜________表面。

A. 同一种群的生物只属于一个营养级 B. 同一个营养级的生物都是同种生物

C. 植食动物都归属于第二个营养级 D. 肉食性动物都归属于第三个营养级

A. 生物厌氧呼吸的产物只有乳酸或乙醇

B. 第二阶段是对丙酮酸进一步氧化形成不彻底的氧化产物

C. 人体细胞进行厌氧呼吸时产生C02的场所是细胞溶胶

D. 厌氧呼吸的过程中体现了吸能反应和放能反应的关联