科目: 来源: 题型:
【题目】下图为某生物细胞分裂相关信息图,据图回答。
![]()
(1)图甲中含有同源染色体的区段是____________。
(2)图乙为细胞____________分裂____________期图像。该时期的主要特征是____________。
(3)若图乙2染色体的遗传信息来自父方,那么与之遗传信息完全相同的染色体为____________,其遗传信息完全相同的原因是________________________。
(4)图乙对应于图甲中的____________段,图丙对应于图甲中的____________段。
(5)图乙中有____________对同源染色体,每条染色体上有____________条脱氧核苷酸链。
(6)若用32P标记该生物体细胞的DNA分子双链,再将这些细胞转入不含放射性的培养基中培养,第二次细胞分裂后所产生的子细胞中含放射性标记的染色体为____________条,第二次细胞分裂后期,含放射性标记的染色体有____________条。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】下列关于细胞的生物膜系统的认识,错误的是( )
A.生物膜中的磷脂在细胞膜行使功能时起重要作用
B.分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成
C.生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新
D.生物膜系统由细胞膜、各种细胞器膜和核膜共同构成
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】【四川省绵阳中学实验学校2017届高三5月模拟理综生物试题】下面是有关土壤中分解尿素的细菌分离和计数的实验过程,请根据图回答相关问题:
![]()
(1)为分离出土壤中分解尿素的细菌,应该用________________________的培养基进行分离,并加入________指示剂进行鉴别。
(2)若取土样5g,应加入____________ml的无菌水配制成稀释10倍土壤溶液。因土壤中细菌密度很大,需要不断加以稀释,配制成如图所示的不同浓度的土壤溶液,分别吸取0.1mL的稀释液涂布到固体培养基上,这种接种方法称为________________。某同学用该方法接种后,在某个平板上没有得到菌落,可能的原因是_______________________________________
(3)将接种的培养皿放置在37℃恒温培养箱中培养24h~48h,观察并统计符合要求的菌落数,结果如下表,其中_______________倍的稀释比较合适。
稀释倍数 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 |
菌落数 | >500 | 367 | 248 | 36 | 18 |
(4)若需要将分离的菌种进行长期保藏,应使用的方法是_______________________。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】生物大分子通常都有一定的分子结构规律,即是由一定的基本结构单位,按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体,下列表述正确的是( ) ![]()
A.若该图为一段肽链的结构模式图,则1表示肽键,2表示中心碳原子,3的种类有20种
B.若该图为一段RNA的结构模式图,则1表示核糖,2表示磷酸基团,3的种类有4种
C.若该图为一段单链DNA的结构模式图,则1表示磷酸基团,2表示脱氧核糖,3的种类有4种
D.若该图表示多糖的结构模式图,淀粉、纤维素和糖原是相同的
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】【河南省2017年高考(全国1卷)诊断卷(B)理综生物试题】LB液体培养基和LB固体培养基是微生物实验室中较常用的一种培养基,其配方为10g蛋白胨、10g/L酵母提取物、5g/L氯化钠等,主要用于培养细菌、扩增菌种数量。某研究组开展了氧气对微生物生长、繁殖的影响实验,请回答下列问题:
(1)要配制供微生物生长、繁殖的培养基,其中一般都含有________________________________和无机盐等。有些微生物对某些特殊营养物质及____________等条件有特殊要求。
(2)将各类微生物用____________从斜面培养基接种于灭菌过的LB液体培养基中,进行扩大化培养。
(3)将含有LB固体培养基(LB液体培养基中加15g琼脂粉,刚配好,尚未凝固)的锥形瓶放入____________中进行灭菌。灭菌完成后将锥形瓶取出,待温度下降到60℃(不烫手的温度)时,用____________擦拭桌面和双手,在超净工作台中的____________旁将锥形瓶中的LB培养基分装到一系列试管,并做标记。
(4)当试管温度下降到40 ℃(培养基还是液态)时,用灭菌过的移液器吸取0.1mL的各类微生物悬液加入相应试管中并封口,双手快速搓动试管,使菌种均匀分布于培养基内后迅速将封口的试管放置在___条件下使培养基凝固。
(5)将上述试管放置于常温条件下培养48小时后观察实验结果,下图中可表示制作果酒的菌种的分布图的是____________。
![]()
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】下图中甲细胞可产生抗体,乙表示正在出芽的酵母菌。
![]()
(1)上述细胞的结构中,属于细胞代谢和遗传控制中心的是[ ]___________,该结构中RNA、蛋白质等大分子进出的通道是___________。
(2)按顺序写出甲细胞中抗体合成与分泌过程中经过的细胞结构:___________(用数字标号和箭头表示)。
(3)甲细胞中含有而乙细胞没有的细胞器是[ ]___________,它的化学物质组成为___________。
(4)从甲细胞[5]结构上提取了某种物质,用非酶法处理后,加入双缩脲试剂出现紫色;若加入斐林试剂并加热,出现砖红色沉淀,则说明该物质是___________;此物质的存在体现了[5]结构___________的功能。
(5)参与甲细胞产生抗体的细胞器有___________(填名称)。
(6)图甲中1中进行的主要生命活动过程有___________;结构1中含有的核酸种类有___________;甲细胞___________(填“有”或者“没有”)细胞周期。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】生命科学常用图示表示微观物质的结构,图中甲、乙、丙分别表示植物细胞中常见的三种有机物,则甲、乙、丙可分别表示( ) ![]()
A.多肽,RNA,淀粉
B.DNA,NA,纤维素
C.DNA,蛋白质,糖原
D.蛋白质,核酸,蔗糖
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com