【题目】将洋葱表皮细胞除去细胞壁后，再放入0.3g/mL的蔗糖溶液中，在显微镜下观察将发现（ ）
A.细胞形态正常
B.细胞膨胀、破裂
C.细胞发生质壁分离
D.细胞皱缩

A．丙酮酸 B．H2O C．CO2 D．乳酸

【题目】如图是某高等动物体内四个正在分裂的细胞示意图，下列说法不正确的是（ ）
A.甲图表示的细胞处于有丝分裂的后期
B.如果处于这四种分裂期的细胞在同一器官中出现，则该器官应是卵巢，乙图表示的细胞名称是极体
C.若该动物的基因型是AaBb，在甲图中如果1号染色体上有A基因，2号染色体上有B基因；在正常情况下，该细胞中含a基因的染色体是4和8
D.图中含有同源染色体的细胞是甲、乙、丙

【题目】下列哪项不是只有在保持细胞活性的条件下才能进行的实验（ ）
A.甲基绿、吡罗红染色观察动物细胞中的DNA和RNA分布
B.健那绿染色观察动物细胞中的线粒体
C.观察紫色洋葱外表皮细胞的质壁分离及其复原实验
D.观察黑藻叶肉细胞中的叶绿体

A. 题中实验的自变量是温度和光照强度，CO2浓度和水分供应是无关变量

B. 当光照强度相对值大于7时，25℃比15℃条件下植物的有机物的合成速率大

C. 图2表示该植物在5℃35℃条件下最大光合作用速率的变化

D. 图3表示该植物在5℃35℃条件下呼吸速率的变化

A. 三对等位基因在减数第一次分裂后期都能自由组合

B. 与隐性纯合子测交，子代有四种基因型且比例为1：1:1:1

C. A和a的本质区别是所含核苷酸的数目不同

D. 该动物的一个精原细胞经过减数分裂形成四种配子

【题目】小白鼠是恒温动物，当环境温度明显降低时，其体温仍能保持相对恒定．为了探究调节体温的中枢是否为下丘脑，某校生物兴趣小组制订了以下实验方案：
实验假设：下丘脑是调节体温的主要中枢．
材料用具：略
实验步骤：
①取两只健康的、性别与生理状况相同的成年小白鼠，并标记为甲、乙；
②用一定的方法破坏甲鼠的下丘脑，乙鼠不做处理作为对照；
③把甲、乙两鼠置于可人工控制的温室中，将室内温度调为0℃，在相对安静的条件下观察24小时，每隔4小时分别测量一次体温，并做好记录．
预期结果与结论：
②甲鼠体温发生明显改变，乙鼠体温保持相对恒定，则假设成立；
②若甲、乙两鼠体温均保持相对恒定，则假设不成立．
请分析回答：
（1）该兴趣小组设计的实验方案有哪些不妥之处？请指出．
①；② ．
（2）有同学认为实验组与对照组可在同一只小白鼠身上进行，你是否赞同这个观点？ ， 试说明理由 ．
（3）若假设成立，下丘脑是其体温调节中枢，下面给出了四张坐标图，表示小白鼠的代谢状况与环境温度的关系（其中横轴表示环境温度，纵轴表示小白鼠的耗氧量或酶的反应速率）．则符合甲鼠生理状况的是；符合乙鼠生理状况的是 ．

（4）若假设成立，下丘脑是其体温调节中枢，当环境温度明显降低时，一方面可通过下丘脑的调节作用，引起小白鼠皮肤血管收缩，皮肤的血流量减少，从而使皮肤的散热量减少；同时还可促进有关腺体的分泌活动，使的分泌增加，导致体内代谢活动增强，产热量增加，从而维持体温恒定．由此可见小白鼠对体温的调节属于调节．

【题目】为研究高等动物的神经调节，科学家进行相关实验．请回答下列有关问题：
（1）在蛙的坐骨神经表面放置两个电极，连接到一个电表上（电表指针偏转方向代表电流方向）．静息时，电表没有测出电位差（如下图中①所示）．若在图①所示神经右侧的相应位置给予一适当的刺激，则电流表指针偏转的顺序依次为B→ ．

依据所观测到的电流表指针偏转情况，绘制出的电流变化情况曲线是图中的 ．

该实验表明：在一个神经元内，兴奋是以的形式沿着神经纤维传导的．
（2）某反射弧结构完整，效应器为骨骼肌．科研人员用电极分别刺激传入神经和骨骼肌，同时用电流表分别记录传出神经的电流变化情况，则两次电流表的偏转情况依次为、 ．
（3）某研究人员通过实验分离获得两个蛙的心脏：第一个蛙心带有完整神经，第二个蛙心通过手术剔除全部神经．将两个蛙心都装上蛙心插管，并充以少量“任氏液”．持续刺激第一个蛙心脏的神经几分钟，发现心跳加速；随即将其中的任氏液吸出并转移到第二个未被刺激的蛙心脏内，发现后者的跳动也加速了．实验中的“任氏液”相当于蛙体内的（填成分名称），以维持蛙心正常的生理功能．根据该实验，可以作出的推断为 ．

A. 婴儿的a兴奋，就会引起e兴奋；正常成年人的a兴奋，e不一定兴奋

B. 如果正常成年人的n兴奋，就会引起神经元d的兴奋

C. 若正常成年人的b受损，其排尿反射将不会存在

D. 若正常成年人的m和n受到损伤，其排尿反射仍会存在

A. 图中结构甲表示腺垂体，可分泌促甲状腺激素

B. 若给动物饲喂含a的饲料，则c的含量不变

C. 物质c对下丘脑和垂体的调节作用为负反馈调节

D. 下丘脑合成后通过结构乙释放的d只被运输到并作用于肾小管和集合管