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【题目】用显微镜观察同一玻片标本的同一部位的细胞形态,下列镜头组合中看到的细胞数目最多的是( )
A.目镜5×,物镜10×
B.目镜10×,物镜10×
C.目镜5×,物镜40×
D.目镜10×,物镜40×
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【题目】科研人员以红松为实验材料研究紫外线UV-B对植物生理的影响机制,进行了如下实验;取3年龄红松幼苗随机分为4组,每组60株,在自然光照的基础上,人工增加不同辐射强度(kJm-2d-1)的UV-B处理,40天后随机选取植株顶端已完全展开且生长状况和叶龄及叶位一致的针叶,测定各项生理指标,结果如下。
UV-B处理 | 总叶绿素含量 (mgg-1) | H2O2含量 (μmolg-1PW) | 过氧化氢酶活性 (Ug-1(FW)min-1) |
A组 | 2.307 | 114.05 | 4.89 |
B组 | 2.207 | 130.79 | 4.79 |
C组 | 2.185 | 143.43 | 3.50 |
D组 | 2.168 | 149.09 | 3.22 |
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(1)UV-B能够_________(填“促进”或“抑制”)红松幼苗的光合作用,原因是UV-B使幼苗中叶绿素含量________,导致光反应中_______合成不足,进而限制___________过程,最终影响红松幼苗的光合作用。
(2)H2O2是细胞代谢过程中产生的,对生物膜系统有伤害作用。分析表可知,UV-B能够___________,进而破坏细胞的生物膜系统,影响红松幼苗的光合作用。
(3)已知NO对植物的抗逆性有明显作用。为研究NO是否能够抵抗UV-B对红松幼苗生物膜系统的破坏作用,至少要设置______组实验通过检测______等指标,才能判断NO是否能够抵抗UV-B对红松幼苗生物膜系统的影响。
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【题目】下列关于激素的叙述中,不正确的是( )
A.动植物都能合成激素
B.激素只运输给相应的靶器官、靶细胞
C.激素具有量少作用大的特点
D.激素是调节生命活动的信息分子
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【题目】在“观察叶绿体”“观察植物细胞的有丝分裂”和“油脂的鉴定”三个实验中,共同点是( )
A. 实验过程中实验材料须保持活性
B. 都需要对实验材料进行染色
C. 提高温度将使实验结果更加明显
D. 都需要使用光学显微镜观察
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【题目】高等动物体内细胞从外界获得营养物质的途径是( )
A.外界食物→循环系统→消化系统→内环境→细胞
B.外界食物→消化系统→循环系统→内环境→细胞
C.外界食物→内环境→消化系统→循环系统→细胞
D.外界食物→循环系统→内环境→消化系统→细胞
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【题目】如图为某高等生物细胞电子显微镜下的部分视野,有关该细胞的叙述错误的是( ) ![]()
A.此细胞一定是动物细胞
B.在结构3中一定有水的生成
C.没有膜结构的细胞器是2和3
D.含有DNA的结构有1、2、5
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【题目】(10分)下图为人体体温调节示意图,请据图回答下列问题:
皮肤温度感受器
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(1)写出示意图中字母表示的结构名称:A_________________________,B_________,C_________。
(2)人体主要的散热器官是_________。当人体处在40 ℃的外界环境中时,主要的散热方式是_________。
(3)人体受到寒冷刺激时,甲状腺分泌活动加强。完成这一反射活动的反射弧是__________________。这种反射属于__________________反射。
(4)甲状腺能参与体温调节,是因为____________________________________。
(5)当传入神经与传出神经兴奋时,神经细胞膜外的________________________大量内流而形成_______________________电位。
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