A. d过程代表呼吸作用，b过程代表光合作用

B. 乙所示的营养级在食物链中占有的碳元素最多

C. 碳元素在甲、乙、丙之间以有机物的形式传递

D. 碳元素可在无机环境和生物群落之间反复利用

A．绿色、棒状

B．红色、棒状

C．红色、扁平的椭球形或球形

D．绿色、扁平的椭球形或球形

【题目】体内细胞与内环境之间物质交换示意图，据图回答下列问题
（1）人体的内环境包括②、③、④ ．
（2）组织液、血浆和淋巴之间有着密切的联系，画出三者之间的关系图：
（3）胰腺组织细胞可分泌胰液和胰岛素，其中可进入血液，参与物质代谢的调节．如果该物质长期分泌不足．可使血液中浓度升高，可能会导致的发生．

（1）图甲中，m1、m2表示的能量形式分别为__________、________，在生态系统的生物群落内部能量流动的载体是________。通常情况下，位于营养级Ⅳ的生物个体数量一般远远少于Ⅲ，主要原因是能量在各营养级之间的传递具有________的特点。

（2）图乙中，若A表示图甲中营养级Ⅱ所摄入的全部能量，则B表示______，C表示________。若图甲中营养级Ⅰ所固定的太阳能总量为y，则该系统营养级Ⅰ、Ⅱ间的能量传递效率是________（用图中所给字母的表达式表示）。

（3）图乙中有两处不同的能量散失途径，其中E处散失的能量是通过______实现的。

（4）若图甲中营养级Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各只有一种生物甲、乙、丙，构成食物关系如图。若甲能量的1/4直接提供给丙，则要使丙能量增加8 kJ，至少需要消耗甲的能量是________kJ。

(1)线粒体中CO2扩散到邻近的叶绿体中被利用至少要经过________层磷脂分子层。

(2)图1中e点与f点相比较，e点时叶肉细胞中C3的含量________(填“高”“低”“基本一致”)。

(3)在图2中假如C18O2作为某一生理作用的原料，则在较强的光照条件下，图中含有18O的呼吸作用产物的去向是图2中的____________途径(用图中字母表示)；此时，在基粒上发生的能量转变是______________________。

(4)从生长状况相同的棉花叶片上剪出大小、部位相同的若干圆叶片、抽取叶片细胞内的气体，平均分成若干份，然后，置于不同浓度的NaHC03溶液中，给予相同的一定强度光照，测量圆叶片上浮至液面所需时间，将记录结果绘成曲线如图3，请据此回答。

该实验的目的是：____________________________________________。

【题目】如图为某农科所培育高品质小麦的过程，其中①③④⑤代表具体操作过程．
（1）具有①④⑤操作的育种方法是 ， 依据的原理是 ．
（2）具有①③操作的育种方法是 ， 依据的原理是 ．
（3）操作⑤常用的方法有 ．

A．扩大膜的面积 B．提供细胞内物质运输通道

C．核糖体附着的支架 D．参与代谢反应

A. 第一次观察时容易看到紫色大液泡和较大的无色细胞质基质区域

B. 第二次观察时可以发现细胞质壁分离首先发生在细胞的角隅处

C. 吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体，以免污染镜头

D. 为了节约实验时间，通常可以省略第一次显微观察步骤

A．在自然条件下，受精是在雌性的输卵管内完成的

B．精子入卵后，卵子才完成减数第二次分裂

C．精子入卵依靠了细胞膜的结构特点

D．精子与卵子相遇后，会发生顶体反应，防止多精入卵

A. 甲、乙分别存在于线粒体和叶绿体中

B. 甲、乙都能产生ATP

C. 乙表面有糖蛋白而甲表面没有

D. 甲、乙上的[H]是同一种物质