【题目】某校生物研究性学习小组模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染细菌的实验，过程如下图所示，下列有关分析正确的是（ ）


A.理论上，b和c中不应具有放射性
B.实验中b含少量放射性与①过程中培养时间的长短有关
C.实验中c含有放射性与④过程中搅拌不充分有关
D.实验结果，ad中有少量的放射性，bc中有大量的放射性

【题目】如图是兴奋在神经元之间传递的示意图，关于此图的描述错误的是（ ）

A.由①、②、③构成突触
B.兴奋在①和③之间单向传递
C.兴奋传递需要的能量主要来自④
D.神经递质作用于③，会使其兴奋

A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 核膜

【题目】为证明蛋白质和DNA究竟哪一种是遗传物质，赫尔希和蔡斯做了“噬菌体侵染大肠杆菌”的实验（T2噬菌体专门寄生在大肠杆菌体内）。下图中亲代噬菌体已用32P标记，A，C中的方框代表大肠杆菌。下列关于本实验及病毒、细菌的叙述正确的是（ ）

A.图中锥形瓶中的培养液是用来培养大肠杆菌的，其内中要加入32P标记的无机盐
B.若要达到实验目的，还要再设计一组用35S标记噬菌体的实验，两组相互对照
C.噬菌体的遗传不遵循基因分离定律，而大肠杆菌的遗传可遵循基因分离定律
D.若本组实验B（上清液）中出现放射性，则不能证明DNA是遗传物质

【题目】如图所示，甲、乙为两种不同的病毒，经病毒重建形成“杂种病毒”丙，用丙病毒侵染植物细胞，在植物细胞内产生的新一代病毒可表示为( )

A.
B.
C.
D.

A. SARS病毒和蘑菇

B. 大肠杆菌和草履虫

C. 蓝藻和酵母菌

D. 衣藻和变形虫

A. HIV是一种单细胞生物，在分类上属于原核生物

B. HIV属于细菌，营寄生生活

C. 获取大量HIV的方法是将其接种在含丰富营养物质的培养基上培养

D. HIV的生命活动离不开最基本的生命系统

【题目】如图为甲、乙两核酸分子局部结构示意图，请据图回答：

（1）核酸甲的中文名称是 ， 最可靠的判断依据是。
（2）图中结构4的中文名称分别是。
（3）核酸是细胞内携带的物质。在部分病毒，如HIV、SARS等中，承担该功能的核酸是。
（4）甲、乙两图中共有种碱基，有种核苷酸。
（5）由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b，如下图所示，则下列叙述正确的是（ ）

A.若m为尿嘧啶，则b肯定为尿嘧啶脱氧核苷酸
B.若a为核糖，则b为DNA的基本组成单位
C.在人体遗传物质中，化合物b都含有4种
D.若m为腺嘌呤，则由b构成的大分子一定可被吡罗红染成红色

【题目】如图中，甲表示分布在某植物叶肉细胞的部分代谢，数字代表物质，字母代表细胞器．乙和丙表示在CO2充足的情况下，光合作用强度与环境因素之间的关系．请据图回答下列问题：

（1）a的名称是 ， ②在c的处参与反应．
（2）将该植物置于光照条件下培养24小时之后，对其提供18O2 ， 然后进行暗处理，一段时间后，除氧气外还能在图中所示的（填数字）中检测到18O．
（3）从乙和丙图可知，在A与B之间光合作用强度受限制，其原因是 ．
（4）丙图表示光照强度为B时，植物光合作用变化曲线．请根据乙图在丙中绘制光照强度为A时，不同温度条件下光合强度的变化曲线．
（5）根尖分生区细胞与甲图所示细胞在结构上的区别是 ．

A．进行有氧呼吸

B．参与细胞的有丝分裂

C．合成蛋白质

D．完成光合作用