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【题目】为研究赤霉素、乙烯对花芽性别分化和茎生长的影响,以雌雄同株异花的苎麻为材料进行相关实验,结果统计如下表所示

下列对该实验结果的分析中,错误的是( )
A.赤霉素可促进苎麻雄花分化和茎的生长
B.赤霉素、乙烯对苎麻细胞基因表达均有影响
C.乙烯对苎麻茎生长具有抑制作用
D.乙烯能抵消赤霉素促进苎麻雌花分化的作用

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【题目】如图是某种生物的细胞亚显微结构示意图,试据图回答:(注:[ ]内填数字, 填名称。)

(1)图中[2]的主要成分是________,与其形成有关的细胞器是[  ]__________

(2)若该细胞是西瓜的红色果肉细胞,则色素主要存在于[  ]_________。若该细胞是洋葱的根尖成熟区细胞,则图中不应该具有的结构是[  ]_________

(3)细胞进行生命活动所需的能量主要由[  ]_________供给。

(4)如果该细胞是低等植物细胞,则图中还应该有的细胞器是_______________

(5)结构[13]的功能是_______________

(6)活细胞进行新陈代谢的主要场所是_______________

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【题目】下列关于遗传和变异的叙述,错误的是

A. 种豆得豆的现象是遗传

B. 兄弟姐妹之间长得很像的现象是遗传

C. 花生水肥条件不同果实大小不一的现象是变异

D. 非同源染色体上非等位基因的自由组合属于基因重组

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【题目】下图甲为光合作用最适温度条件下,植物光合速率测定装置图,图乙中a、b为测定过程中某些生理指标相对量的变化。下列说法错误的是(  )

A. 图甲装置在较强光照下有色液滴向右移动,再放到黑暗环境中有色液滴向左移动

B. 若将图甲中的CO2缓冲液换成质量分数为1%的NaOH溶液,其他条件不变,则植物幼苗叶绿体产生NADPH的速率将不变

C. 一定光照条件下,如果再适当升高温度,真光合速率会发生图乙中从b到a的变化,同时呼吸速率会发生从a到b的变化

D. 若图乙表示甲图植物光合速率由a到b的变化,则可能是适当提高了CO2缓冲液的浓度

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【题目】植物的生长发育和适应环境受多种激素相互作用共同调节。下图为植物越冬休眠和夏天生长受多种激素的调节图示,有关叙述正确的是( )

A.越冬休眠时,植物体内的赤霉素和脱落酸的含量都会增加
B.秋末①→③→⑤过程能增加叶肉细胞内的胡萝卜素含量,提高光合作用速率
C.夏季①→③→④过程能增加植物体内细胞分裂素含量.促进植物生长
D.各种植物激素通过直接参与细胞内的代谢过程实现对生命活动的调节

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【题目】某学生完成对新鲜菠菜叶进行叶绿体中色素的提取和分离实验时,由于各组操作不同,出现了以下四种不同的层析结果,下列分析最不合理的是(  )

A. 甲可能是因为研磨时未加入SiO2

B. 乙可能是因为研磨时未加入CaCO3

C. 丙可能误用蒸馏水作提取液和层析液

D. 丁是正确操作得到的理想结果

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【题目】为验证生长素和赤霉素对植物生长的影响,某同学将胚芽鞘尖端以下的切段浸入蒸馏水中1h,然后分别转入5种不同浓度的生长素和赤霉素溶液中,同时以含糖的磷酸盐缓冲液作对照,在23℃的条件下培养24h后逐一测量切段长度。实验重复5次,结果取平均值,并绘制成下图。以下叙述错误的是( )

A.该实验能证明生长素和赤霉素有协同作用
B.实验组中生长素或赤霉素均应用含糖的磷酸盐缓冲液配制
C.浸入蒸馏水中1h的目的是排除内源植物激素对实验结果的影响
D.该实验结果不能说明生长素具有两重性

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【题目】如图为生态系统碳循环模式图,下列分析错误的是(
A.f表示大气中的二氧化碳库
B.该图中有三条食物链
C.图中的a一定是自养生物,b、c、d、e一定是异养生物
D.碳以有机物的形式由a传到b

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【题目】如果将DNA彻底水解,最终产物为

A. 四种脱氧核苷酸

B. 核糖、磷酸、A、T、G、C四种碱基

C. 核糖、磷酸 、A、U、G、C四种碱基

D. 脱氧核糖、磷酸、A、T、G、C四种碱基

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【题目】下列关于糖类化合物的叙述,正确的是( )

A. 葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖,但元素组成不同

B. 淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖

C. 蔗糖、麦芽糖、乳糖都可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀

D. 葡萄糖水解产物是CO2和H2O

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同步练习册答案