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【题目】图甲表示反射弧的结构模式图,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。据图回答:
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(1)图甲中的f表示的结构是________。
(2)图乙是图甲中________(填字母)的亚显微结构模式图,图甲的神经中枢中,这样的结构有________个。
(3)图乙中的⑥是下一个神经元的________或________的膜。图乙中④处的液体为________。
(4)突触间隙的存在使神经元间信号的传递在神经递质参与下才能完成,神经递质由A细胞合成,经过________(细胞器)包装、加工形成突触小泡,突触小泡再与⑤融合经________作用将神经递质释放到突触间隙。
(5)递质从合成到进入突触间隙的全过程需要________直接提供能量,所以在突触小体中含较多的________(细胞器)。
(6)突触后膜上受体的化学本质是________。
(7)兴奋在神经元之间只能单向传递的原因是______________________。
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【题目】请据图回答下列有关问题:![]()
(1)图一中①→⑤表示物质或结构,a、b、c表示生理过程.在图一中表示基因表达的生理过程是(填字母)过程.a过程所需要的酶有 . c中能特异性识别②的是 . 若②中GCU替换成了GCC,合成的多肽链中氨基酸序列没有变化,原因可能是 .
(2)图二过程能发生在(肺炎双球菌、噬菌体、酵母菌)体内.若肽链共由100个氨基酸组成,指导其合成的mRNA的碱基数远大于300,主要原因是 .
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【题目】如图为一突触的结构,在a、d两点连接一个灵敏电流计.已知ab=bd,若分别刺激b、c两点,灵敏电流计指针各能偏转几次?( )
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A. b点2次,c点1次 B. b点1次,c点1次
C. b点1次,c点2次 D. b点2次,c点0次
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【题目】关于设计试管婴儿的问题,下列哪项不合乎道德规范( )
A.利用试管婴儿提供脊髓造血干细胞,救治病人
B.利用设计试管婴儿技术设计畸形胎儿,以供展览
C.利用试管婴儿的脐带血
D.设计试管婴儿,不一定非考虑他的性别
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【题目】据如图判断,有关叙述正确的是( ) ![]()
A.甲→ATP的过程所需的酶与酶1相同
B.乙中含高能磷酸键,是RNA基本组成单位之一
C.丙物质为腺苷,丁可用于某些脂质的合成
D.ATP为生命活动提供能量需要经过图示的整个过程
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【题目】下列有关基因工程操作的叙述正确的是( )
A. 用同种限制性内切酶切割运载体与目的基因可获得相同的黏性末端
B. 以蛋白质的氨基酸序列为依据合成的目的基因与原基因的碱基序列相同
C. 检测到受体细胞含有目的基因就标志着基因工程操作的成功
D. 用含抗生素抗性基因的质粒作为运载体是因为其抗性基因便于与外源基因连接
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【题目】下列有关生物技术安全性和伦理问题的观点,不符合我国政府立场的是( )
A.对于转基因技术,我们应该趋利避害,理性看待
B.禁止生殖性克隆和治疗性克隆
C.不发展、不生产、不储存生物武器,并反对其扩散
D.应用基因检测技术应该保护个人遗传信息隐私权
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【题目】如下图表示神经系统和内分泌系统之间的联系,不正确的分析是( )
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A. 下丘脑是内分泌的枢纽,又是神经中枢,但不受大脑皮层控制
B. 图中下丘脑、垂体也能分泌激素,如下丘脑分泌多种促激素释放激素
C. 若图中内分泌腺是甲状腺,当它的分泌物增多时,可抑制垂体和下丘脑的活动
D. 当人体饮水不足或食物过咸时,下丘脑分泌并由垂体释放的抗利尿激素增多
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【题目】从生命系统结构层次分析,下列正确的是( )。
A. 一个大肠杆菌既属于细胞层次又属于个体层次
B. 高等动物和高等植物都具有器官和系统
C. 构成生命系统的各结构之间是完全独立的
D. 一个池塘中的所有动物可以看成是一个群落
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【题目】在很多淡水湖泊中,绿藻和蓝藻等是鲤鱼及沼虾的食物来源,其中沼虾也是鲤鱼的食物.图甲表示某湖泊中绿藻与蓝藻对N,P的吸收量及pH>8时其体内藻毒素含量的差异,图乙表示该湖泊中不同体长鲤鱼的食性比例. ![]()
(1)从物质循环的角度看,作为生态系统的淡水湖,其物质循环中的“物质”是指 . 该湖泊风景优美,其旅游业发达,体现了生物多样性的价值.
(2)当湖泊受到轻微污染时,能通过物理沉降、化学分解和很快消除污染,说明生态系统具有自我调节能力,其基础是 .
(3)湖泊中绿藻和蓝藻属于生态系统组成成分中的;其中鱼类由于食物种类和栖息场所的不同分布于不同水层,这属于群落的结构.
(4)从乙图来看,鲤鱼体长在4.2cm时,假设该生态系统中存在鲤鱼、小虾、藻类,若鲤鱼获得的能量为24kJ,则最少需要藻类kJ.
(5)为了既能获得经济效益又能治理水体污染,先培养藻类吸收水体中的氮、磷元素,再构建食物链快速去除藻类,具体措施: ①治理磷元素富营养化的碱性水体,应该选择较理想的藻类是 , 理由 .
②现要投喂鲤鱼去除①中的藻类,投喂鲤鱼的体长应该大于4.2cm,理由是此时 .
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