A. 细胞→组织→器官→系统→个体

B. 细胞→组织→器官→个体

C. 细胞→个体

D. 细胞→器官→系统→个体→种群

A. 核辐射属于物理诱变因素，能诱导鼠的基因发生定向改变

B. 投放化学药剂灭鼠，将导致巨鼠种群的抗药基因频率升髙

C. 巨鼠的出现有利于增加物种丰富度，提髙生态系统的稳定性

D. 巨鼠的出现，是核辐射对突变的基因进行定向选择的结果

A. 获得纯种显性后代 B. 缩短育种年限

C. 无需对植物进行栽培 D. 产量明显提高

A. 个体 B. 种群 C. 细胞 D. 生物圈

A. 抗虫棉——基因工程

B. 无籽西瓜——单倍体育种

C. “黑农五号”大豆品种——基因突变

D. 杂交水稻——基因重组

A．醋酸菌、乳酸菌、毛霉菌丝

B．醋酸菌、毛霉菌丝、毛霉菌丝

C．醋酸菌、酵母菌、毛霉菌丝

D．酵母菌、醋酸菌、乳酸菌

A. 诱变育种可产生新基因，大幅提高有利变异的比例

B. 杂交育种的育种周期长，可以获得稳定遗传的个体

C. 单倍体育种明显缩短育种年限，可迅速获得纯合品系

D. 多倍体育种能得到营养物质含量高的品种

A. 组成细胞膜的化学元素有C、H、O、N、P

B. 不同的生物细胞膜的各种成分的量是相同的

C. 细胞膜的出现对生命起源至关重要

D. 糖蛋白与细胞间的信息交流有关

A. 用花粉进行离体培养 B. 用种子种植长的幼苗

C. 用X射线照射萌发的种子 D. 用秋水仙素处理幼苗

【题目】如图为某岛屿生态系统简化的食物网示意图，请回答：
（1）请写出最长的食物链： ． 蛇位于条食物链上．
（2）占有第三营养级的生物是 ．
（3）若在岛上使用化学杀虫剂，杀虫剂将会通过食物链在鹰体内积累并对其产生危害，这种现象称为 ．
（4）岛上的蛇因为人类长期大量捕杀而一直处于较低数量水平．禁止捕杀以后，蛇种群数量将会以增长方式增长．这说明生态系统具有能力．