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【题目】某兴趣小组为探究植物光合作用速率的变化情况,设计了由透明的玻璃罩构成的小室(如图A所示,其中CO2缓冲液可以吸收或提供CO2 , 保证小室中CO2恒定). ![]()
(1)将该装置放在自然环境下,测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化,得到如图B所示曲线,那么影响小室内植物光合作用速率变化的主要环境因素是;装置中氧气浓度最高的时间是点
(2)如果要测定该植物呼吸作用的速率,怎样利用该装置设计实验? 在装置的烧杯中加入溶液.其作用是 . 将装置放在黑暗环境中1小时,保持温度恒定.观察并记录速率.
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【题目】某生物的基因型为AaBB,通过下列技术可以分别将它转变为以下基因型的生物:①AABB ②aB ③AaBBC ④AAaaBBBB。则以下排列正确的是( )
A. 诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合
B. 杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种
C. 花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术
D. 多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术
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【题目】如图表示葡萄酒酿制的简单过程,请据图分析: ![]()
(1)从图可知,甲图是为了使酵母菌进行以增加酵母菌的数量.喝剩的葡萄酒放置一段时间后常因混入醋酸菌而变酸,原因是(用化学反应式表示),但含有抗生素的葡萄酒不变酸,原因是 .
(2)从野生酵母菌群中分离纯化酵母菌时,最常用的接种方法有和两种.接种后,培养基上会出现一些分别由一个酵母菌繁殖而成的(填“群落”或“种群”)
(3)为了分离出优良的酵母菌菌种,需要制备培养基;若需长期保存菌种,可采取的方法是 .
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【题目】CO2传感器是近年用于测定植物光合作用速率最好器材.如图是在光照适宜、温度恒定,装置为密闭容器的条件下,测量1h内该容器中CO2的变化量.图中AB段CO2浓度降低的原因是 , B点时,叶绿体基质中会积累.装置中绿色植物前30min真正光合作用的平均速率为μLL﹣1 CO2min﹣1 . ![]()
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【题目】对于一个染色体组的叙述,错误的是
A. 其内不存在同源染色体和等位基因
B. 其中的染色体一半来自父方,一半来自母方
C. 其内染色体的形态、功能各不相同
D. 含一个染色体组的植物个体高度不育
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【题目】如图为细胞膜结构图,其中a和b分别代表不同分子或离子进出细胞的方式.据图分析下列叙述正确的是( ) ![]()
A.细胞膜、线粒体膜、叶绿体膜中的结构③的排列方式不同
B.神经细胞去极化时Na+通过②进入细胞,且不需要ATP
C.氧气进入细胞可用 b表示,这体现了细胞膜的流动性和不对称性
D.将③包裹大分子药物,定向送入靶细胞体现了细胞膜的选择性
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【题目】甲、乙为两种单基因遗传病,如图为某岛屿上与外界隔绝的家系的有关这两种遗传病的遗传系谱图,其中有一种病的致病基因在X染色体上(甲病由A和a控制,乙病由B和b控制)。请回答下列冋题:
![]()
(1)甲病的致病基因位于__________染色体上,乙病的遗传方式为__________。
(2)图中4号个体的基因型为__________,8号个体的基因型为__________。
(3)11号个体不携带致病基因的概率为__________,6号和7号再生一个同时患两种病的男孩的概率为__________,该患病男孩所患乙病的致病基因来自第Ⅰ代的__________号个体。
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【题目】请根据下表回答相关问题:
生物种类 | 遗传信息传递过程 |
肺炎双球菌 |
|
T2噬菌体 | |
烟草花叶病毒 |
|
HIV病毒 |
|
(1)在表格中写出T2噬菌体遗传信息的传递过程:____________________。
(2)肺炎双球菌的遗传物质是__________,将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后注射到小鼠体内,过一段时间后,小鼠__________(填“有”或“无”)死亡的可能。
(3)T2噬菌体和HIV病毒共同含有的碱基种类是____________________。
(4)烟草花叶病毒在烟草细胞中能发生RNA复制,是因为病毒利用烟草细胞合成了__________酶。在人体内,高度分化的神经细胞内遗传信息的流动途径有____________________。
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【题目】将酵母菌接种到一定浓度的淀粉糊溶液中,先在30℃条件下通气培养6小时,等菌体繁殖到一定种群数量时进行如下实验,并回答相关的问题: ![]()
(1)通入不同浓度的氧气,根据实测其产生的酒精和放出的二氧化碳的量精确绘制成如1所示的曲线.在氧浓度为e时,酵母菌通过无氧呼吸分解的葡萄糖占葡萄糖总消耗量的 .
(2)若要设计实验探究酵母菌的呼吸方式,现有实验装置一如图2所示.若想得到实验结论还必须同时设置对照实验,请问对照实验装置如何设计?
(3)假设对照组实验装置为装置二,预测实验现象及结论如下表所示,请将表格中a、b空格补充完整.
序号 | 装置中红色液滴移动情况 | 结论 | |
装置一 | 装置二 | ||
1 | a、 | 不移动 | 只进行有氧呼吸 |
2 | 不移动 | 向右移动 | 只进行无氧呼吸 |
3 | 向左移动 | 向右移动 | b、 |
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