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【题目】下图为大肠杆菌DNA分子(片段)的结构示意图,请据图用文字作答。
(1)图中“1”的名称为_________________,“5”表示______________________________。
(2)DNA分子中碱基对之间是通过___________连接起来的。在DNA双链中,任意两个不互补碱基之和占碱基总数的_______。
(3)DNA分子复制具有的两个特点是 _________和 __________。
(4)遗传信息储存在DNA的__________中,其中,具有遗传效应的DNA片段称为____________。
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【题目】下列有关细胞衰老讲解错误的是( )
A. 在衰老的细胞内水分减少,细胞萎缩,体积减少
B. 衰老的细胞新陈代谢缓慢
C. 衰老细胞的形态、结构和功能都发生了变化
D. 衰老细胞的细胞膜选择透过性增强,物质运输能力增强
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【题目】图一为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因(A,a)控制,乙遗传病由另一对等位基因(B,b)控制,这两对等位基因独立遗传。已知Ⅲ-4携带甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因。回答问题:
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(1)甲遗传病的致病基因位于______(X,Y,常)染色体上,乙遗传病的致病基因位于_____(X,Y,常)染色体上。
(2)Ⅱ-2的基因型为_____,Ⅲ-3的基因型为_____。
(3)若Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一个孩子,则这个孩子为同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是_____。
(4)若Ⅳ-1与一个正常男性结婚,则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是_____。
(5)Ⅳ-1的这两对等位基因均为杂合的概率是_____。
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【题目】番茄中红果、黄果是一对相对性状,D控制显性性状,d控制隐性性状,如下图所示,根据遗传图解回答下列问题:
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(1)红果、黄果中显性性状是_____________。
(2)F1红果的基因型是_______,F2红果的基因型及比例_______________________。
(3)F1黄果植株自交后代表现型是___________,基因型是__________。
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【题目】Rag2基因缺失小鼠不能产生成熟的淋巴细胞。科研人员利用胚胎干细胞(ES细胞)对Rag2基因缺失小鼠进行基因治疗。其技术流程如图:
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请回答:
(1)该技术流程所涉及的生物工程技术有_________。
①动物细胞培养 ②细胞核移植 ③干细胞 ④转基因 ⑤动物细胞融合
(2)在步骤①前,应采用________(普遍使用的方法)对卵母细胞进行处理。
(3)ES细胞在功能上的特性是______,而且在体外培养的条件下,具有______特点。
(4)左图表示含有Rag2基因的DNA片段,右图表示pZHZ11质粒的结构和部分碱基序列。现有MspⅠ、BamHⅠ、EcoRⅠ、SmaⅠ4种限制酶识别的碱基序列和切割位点分别为C↓CGG、G↓GATCC、G↓AATTC、CCC↓GGG。
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Rag2基因的获得可以从鼠的胎盘细胞中提取_____,通过逆转录方法合成含Rag2基因的DNA片段。若将Rag2基因和右图4的质粒连接形成重组质粒,那么应选用____限制酶切割,而后加入DNA酶连接。
(5)步骤③中,需要构建含有Rag2基因的表达载体。可以根据_____设计引物,利用PCR技术扩增Rag2基因片段。
(6)为检测Rag2基因的表达情况,可提取治疗后小鼠骨髓细胞中的_____,用抗Rag2蛋白的抗体进行杂交实验。
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【题目】下列关于厌氧呼吸的叙述,正确的是( )
A. 生物厌氧呼吸的产物只有乳酸或乙醇
B. 厌氧呼吸两个阶段均有少量ATP产生
C. 人体细胞进行厌氧呼吸时产生CO2的场所是细胞溶胶
D. 厌氧呼吸的过程中体现了吸能反应和放能反应的关联
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【题目】漆酶是真菌、细菌中的氧化酶,可用于有毒化合物的生物消除。为提高产漆酶菌株(C1)的产酶量,对其培养条件进行优化研究。
Ⅰ.培养基成分的优化研究:为确定最佳的营养成分组合,科研人员配制了9组以A、B为主要营养成分的培养基,并添加0.04%的愈创木酚(被氧化后形成红褐色)。接种C1培养后,结果如下表所示。
实验组 | 营养成分 | 培养结果(mm) | |
A(20g/L) | B(2.84g/L) | 显色圈直径 | |
1 | 葡萄糖 | 蛋白胨 | 37 |
2 | 葡萄糖 | (NH4)2SO4 | 49 |
3 | 葡萄糖 | KNO3 | 23 |
4 | 蔗糖 | 蛋白胨 | 25 |
5 | 蔗糖 | (NH4)2SO4 | 52 |
6 | ? | ? | 32 |
7 | 麦芽糖 | 蛋白胨 | 58 |
8 | 麦芽糖 | (NH4)2SO4 | 56 |
9 | 麦芽糖 | KNO3 | 55 |
(1)实验组6中的成分A、B分别是________。
(2)据培养结果分析,营养成分的最佳组合是实验组_______,阐述理由_________。
Ⅱ.培养基pH值的优化研究:选取最佳营养成分组合,配制成pH值为3.0、5.0、7.0的三种液体培养基,接种等量C1菌体并培养一段时间,定期取样测定培养基中漆酶量(以酶活力表示),结果如下图所示。
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(1)调节培养基的pH值应在_____________(填编号)进行。
①灭菌前②灭菌后倒平板前③倒平板后接种前④接种后
(2)据上图分析,为获得最多的漆酶,C1的最佳培养方案是_________。
Ⅲ.经一系列培养环境的优化,C1产漆酶量有所提高。在此基础上,要获得产酶更高的菌株,可采取的育种方法是__________。
(1)下图表示培养和分离某种细菌的部分操作步骤,下列叙述正确的是(______)。
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A.步骤①倒平板操作时,倒好后应将其倒过来放置
B.步骤②接种环火焰上灼烧后迅速蘸取菌液后划线
C.步骤③三个方向划线,使接种物逐渐稀释,培养后出现单个菌落
D.步骤④恒温培养箱培养后可用来对大肠杆菌进行计数
(2)借助光学显微镜来观察微生物细胞的结构,发现了一种新的单细胞生物,并欲对其进行分类,下列选项不能作为分类依据的是(_________)。
A.核膜的有无B.核糖体的有无 C.细胞壁的有无D.膜上磷脂的有无
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