(1)A的结构简式为________________________________；

(2)A中的碳原子是否都处于同一平面？________(填“是”或“不是”)；

(3)在下图中，D1、D2互为同分异构体，E1、E2互为同分异构体。

反应②的化学方程式为________________________；C的化学名称是________；E2的结构简式是__________________________________________；④、⑥的反应类型依次是________、________。

A. 细胞通过表面的蛋白质接收来自其他细胞的信号

B. 基因的选择性表达使分化的细胞遗传物质发生改变

C. 以亲代DNA为模板合成相同的两个子代DNA

D. 细胞的生理功能减退和紊乱引起细胞衰老

A. 25条 B. 360条 C. 390条 D. 394条

A. 种内互助 B. 种内斗争 C. 种间竞争 D. 互利共生

合成某药物的流程“片段”如下：

已知：

请回答下列问题：

（1）A的名称是___________。

（2）反应②的化学方程式：__________________________________，属于________反应。

（3）C分子最多有___________个原子共平面。

（4）某同学补充A到B的流程如下：

①T的分子式为__________，如果条件控制不好，可能生成副产物，写出一种副产物的结构简式：_____________________________。

②若步骤Ⅱ和Ⅲ互换，后果可能是_________________________________。

A. 消耗ATP，体现了细胞膜的流动性和选择透过性

B. 消耗ATP，体现了细胞膜的流动性和识别功能

C. 不消耗ATP，吞噬的动力来源于膜的流动性

D. 不消耗ATP，吞噬过程的实质是病原菌的入侵

A. 培养基中需要添加植物激素

B. 可用液体培养基对植物组织块进行培养

C. 脱分化过程要光照处理，再分化过程中要遮光处理

D. 植物组织培养时要对外植体和培养基进行严格的灭菌处理

请据图回答：

（1）S型菌DNA片段与感受态R型菌细胞膜表面相关DNA结合蛋白结合，其中一条链在______酶的作用下水解，另一条链与感受态特异蛋白结合并进入R型菌细胞内。

（2）步骤⑤表示______。

（3）重组细胞经DNA复制和细胞______后，产生大量的S型菌导致小鼠患败血症死亡。控制荚膜形成的S基因对细菌性状的控制，体现了基因对性状的______（填“直接”或“间接”）控制。

（4）肺炎双球菌的转化实验说明通过DNA可以实现细菌间______的转移，为______工程的开展奠定了理论基础。

（5）“R型菌转化成S型菌”属于______（填可遗传变异类型），加热杀死的S型细菌失去抗原性，但DNA片段仍有遗传效应的原因是______。

A. 葡萄糖分子进入所有真核细胞的方式均相同

B. 激素必须进入细胞才能完成细胞代谢的调节

C. 母乳中的抗体进入婴儿小肠上皮细胞时不需要载体蛋白协助

D. 细胞有氧呼吸时，线粒体外膜上运输葡萄糖的载体蛋白增多

A．（CH3）3COH

B．（CH3CH2）2CHOH

C．CH3（CH2）3CH2OH

D．CH3CH2C（CH3）2OH