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【题目】蜜蜂种群中雌蜂是二倍体,雄蜂是单倍体。如图是蜜蜂某些细胞分裂(部分染色体)的示意图,下列有关判断错误的是( )
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A. 甲图所示细胞分裂后能形成基因型为AD的卵细胞
B. 乙图所示细胞分裂不一定是减数分裂
C. 甲、乙两图所示细胞中的染色单体数分别是8条和0条
D. 甲、乙两图所示细胞中都有2个染色体组
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【题目】下表为噬菌体侵染大肠杆菌的实验,以证明DNA是遗传物质。请根据实验,回答下列问题:
编号 | 实验过程和操作 | 结果 |
A组 | 含①的噬菌体+大肠杆菌(短时间保温) |
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B组 | 含②的噬菌体+大肠杆菌(短时间保温) |
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(1)实验中,①处应为________(填35S或32P),②处应为___________(填35S或32P)。
(2)实验中,搅拌的目的是_______________________。若搅拌不充分,会导致A组的结果中出现______________________现象。
(3)在B组实验中,保温时间和上清液放射性强度的关系为___________。
(4)此实验与艾弗里的实验有相同的设计思路,他们最关键的实验设计思路是____________。
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【题目】下图为温室栽培草莓的光合速率日变化示意图。下列相关分析不正确的是( )
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A. 在B点,草莓产生ATP的细胞器有叶绿体和线粒体
B. CD段光合速率上升的原因可能是打开温室的通风口,提高CO2浓度
C. EF段光合速率下降的主要原因是温度过高,气孔关闭,CO2摄入不足
D. 在7时--19时内,草莓有机物的积累量不断升高
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【题目】橙子的果肉可供食用或制作果酒等,皮可用于提取精油,回答下列相关问题:
(1)利用橙子的果肉制作果酒的原理是_______,另外发酵装置应定时_________。
(2)将等量的酵母菌接种到几组相同的培养液中,相同时间后,可通过比较实验前后_____进行发酵能力的测试。
(3)某同学在制作果酒之后,欲进一步制作果醋,他先在有氧条件下接种优质醋酸杆菌,再持续通入无菌空气,进一步发酵,几乎未能得到果醋,原因最可能是_______。
(4)研究发现乳酸菌素液体和橙皮精油(小分子蛋白质)均有抑菌作用,如下图是提取橙皮精油和乳酸菌素及抑菌实验的示意图。请据图回答:
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①橙皮易焦糊,不适用于提取橙皮精油的方法是_________。
②筛选乳酸菌A时,所用培养基需经_________________法进行灭菌。
③图中进行抑菌实验时,接种的方法最可能是___________。最终可通过______来比较橙皮精油和乳酸菌素的抑菌效果。
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【题目】红细胞结构简单,数目多,容易获取.下列说法正确的是( )
A.哺乳动物成熟的红细胞能发生渗透作用,所以可用于制备纯净的细胞膜
B.利用猪血细胞可以提取大量的DNA
C.蛙红细胞用甲基绿处理后,可观察到被染成蓝绿色的线粒体
D.血浆中的O2进入红细胞只需要穿过一层膜
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【题目】在观察植物细胞的质壁分离和复原过程中,常用紫色洋葱做材料,实验效果较好,这是因为( )
A.只有紫色洋葱发生质壁分离
B.细胞液泡呈紫色便于观察
C.细胞内液泡较大
D.细胞膜呈紫色便于观察
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【题目】下图是淀粉和纤维素的结构示意图,有关糖类的叙述正确的是
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A.葡萄糖是糖类的结构单元,也是最重要的单糖
B.蔗糖和糖元的分类依据是能否被水解
C.淀粉和纤维素的完全水解产物都是葡萄糖
D.淀粉和纤维素的差异是由于葡萄糖的个数不同
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【题目】草莓比较耐阴,若将其栽种在光照强度较弱的温室大棚里可能更加适宜生长。某生物兴趣小组研究了遮光处理对草莓叶片光合作用的影响。
材料用具:二叶期草莓幼苗若干、遮阳网(网内光强为自然光强1/3左右)、光合分析测定仪等。
实验步骤与选取生长状况相似的草莓幼苗若干,均分为对照组和实验组,实验组用遮阳网进行处理。将两组草莓幼苗在相同且适宜条件下培养至植株长出6片叶左右,测得其净光合速率如图1所示。
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(1)图1中,对照组呈现“双峰”型曲线的原因是________。据图1分析,实验组有机物累积总量显著低于对照组,与预期不符,判断依据为_________。
(2)有同学推测遮阴可能影响光合作用的_______反应,并据此继续进行实验得到图2的结果。由图2可知,实验组利用CO2的效率降低,可能的原因是遮阴使叶片温度降低,导致____________。
(3)某同学推测,适当遮光可能导致叶绿素含量增加,以适应弱光环境。请设计一个简单的实验验证该同学的推测是否正确,简单的写出实验思路:___________________________。
(4)综上所述,欲提高草莓的光合速率,可改变______________ (填“CO2浓度”或“遮光比例”)再作进一步研究。
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