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科目: 来源: 题型:单选题

下列有关细胞培养的叙述正确的是


  1. A.
    动物细胞培养过程中要注意细胞分裂素和生长素的适宜比例
  2. B.
    植物细胞培养过程中,首先要用胰蛋白酶处理部分组织使细胞分散获得单个细胞
  3. C.
    动物细胞培养时,有的连续细胞系获得了不死性,但保留接触抑制现象,不致癌
  4. D.
    如果用纤维素酶和果胶酶水解法获得的植物细胞原生质体失去了全能性

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科目: 来源: 题型:单选题

利用菠菜叶片可以完成不同的实验,下列说法错误的是


  1. A.
    将鲜绿的菠菜叶片剪取一小块放在光学显微镜下的,使用高倍镜仍观察不到叶绿体
  2. B.
    用抗虫基因导入菠菜叶肉细胞可培育出抗虫菠菜品种,其原理是基因重组和细胞全能性。
  3. C.
    将菠菜叶表皮细胞放在一定浓度的蔗糖溶液中如果出现质壁分离现象,则说明该细胞为活细胞
  4. D.
    将新鲜菠菜研磨可提取色素和分离色素,位于色素带最下面的色素是含量最多的叶绿素a

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科目: 来源: 题型:单选题

森林遭到持续干旱时,树木往往会扩展根系的分布空间,以保证获得足够水分,
维持生态系统的正常功能。这反映了森林生态系统


  1. A.
    恢复力稳定性较强
  2. B.
    抵抗力稳定性较强
  3. C.
    恢复力稳定性较弱
  4. D.
    抵抗力稳定性较弱

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科目: 来源: 题型:单选题

下列有关ATP的叙述,正确的是


  1. A.
    ATP分子是由一个腺嘌呤和三个磷酸基团组成
  2. B.
    线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所
  3. C.
    光反应中的光能全部转化为ATP中的化学能
  4. D.
    剧烈运动后体内ATP的含量不会明显下降

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科目: 来源: 题型:单选题

腺鼠疫病原体是鼠疫杆菌,鼠疫杆菌释放外毒素,使患者出现中毒性休克综合症。从病愈患者的血清中提取的抗毒素对腺鼠疫患者有显著疗效。下列说法正确的是


  1. A.
    外毒素是一种抗体
  2. B.
    抗毒素化学本质是蛋白质
  3. C.
    外毒素是一种小分子物质
  4. D.
    抗毒素由效应T细胞产生

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科目: 来源: 题型:单选题

对于一个处于地理隔离的小种群来说,当种群数量进一步减少时,其最根本的潜在危险是


  1. A.
    有害基因的频率显著增加
  2. B.
    丧失种群基因的多样性
  3. C.
    将会进一步导致生殖隔离
  4. D.
    个体间的种内斗争加剧

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科目: 来源: 题型:单选题

白(A)色长毛(B)和黑色长毛家兔交配,后代中白长︰黑短︰白短:黑长的比例为3︰1︰1︰3,问两个亲本的基因型是


  1. A.
    AABB和aaBB    
  2. B.
    AaBB和aaBb  
  3. C.
    AABb和aaBB    
  4. D.
    AaBb和aaBb

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科目: 来源: 题型:多选题

下列有关生物学研究方法的叙述中,正确的是


  1. A.
    研究土壤中小动物类群丰富度时不能用标志重捕法
  2. B.
    在电子显微镜下拍摄到的叶绿体的结构照片属于物理模型
  3. C.
    孟德尔遗传规律的研究过程和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均用到了假说演绎法
  4. D.
    l5 N标记核苷酸,弄清了分裂期染色体形态和数目的变化规律

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科目: 来源: 题型:单选题

在探索遗传本质的过程中,科学发现与使用的研究方法配对正确的是(   )
①1866年孟德尔的豌豆杂交实验   
②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”    
③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上


  1. A.
    ①假说—演绎法②假说—演绎法③类比推理
  2. B.
    ①假说—演绎法②类比推理③类比推理
  3. C.
    ①假说—演绎法②类比推理③假说—演绎法
  4. D.
    ①类比推理②假说—演绎法③类比推理

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科目: 来源: 题型:单选题

下列关于实验过程的描述,正确的一组是(   )
①解离的目的是使细胞重叠
②漂洗的目的是为了洗去根尖上的盐酸,避免根尖解离过度
③用龙胆紫溶液是为了将染色体染成紫色
④压片可将根尖细胞压成单层,使之不相互重叠
⑤当看到一个中期细胞时,要注意观察它如何进入后期、末期


  1. A.
    ①④⑤
  2. B.
    ②③④
  3. C.
    ③④⑤
  4. D.
    ①②③

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