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【题目】花粉植株是体细胞遗传研究和突变育种的理想材料。下面是培育四季柑桔(2N=18)花粉植株的过程示意图,有关叙述正确的是
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A.过程①②③④均存在细胞分裂和细胞分化
B.由图可推测培养基B中的细胞分裂素的效应高于生长素的效应
C.图中获得的花粉植株高度不育,表明花粉细胞不具有全能性
D.处于分裂中期的四季柑桔单倍体植株根尖细胞有18条染色体
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【题目】科研人员利用基因工程育种的方法获得了一种只含有有抗虫基因A的品种甲,一种含有抗虫基因A和B的品种乙,基因分布情况如图所示。已知只含A或B基因的植株抗虫较弱(弱抗虫),同时含有A和B基因的植株抗虫较强(强抗虫),不含A和B基因的植株对虫没有抗性(不抗虫)。不考虑突变和交叉互换,下列相关叙述,正确的是
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A. 基因工程所用的运载体上应有限制酶能识别的核糖核苷酸序列
B. 甲品种植株与乙品种中③植株杂交,子代中强抗虫植株占1/4
C. 乙品种中③植株自交,子代中强抗虫:弱抗虫:不抗虫=9:3:4
D. 甲品种植株自交和乙品种中②植株自交,都会出现3∶1的性状分离比
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【题目】下列甲、乙、丙三图分别是某些二倍体生物细胞的染色体组成和分裂过程中物质或结构变化的相关模式图。请分析回答,错误的是( )
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A.图甲中正处于有丝分裂过程的细胞是图①②,只含有一个染色体组的细胞是图④
B.图丙中① →②,完成了图乙中 AB 段的变化
C.图甲⑤中存在等位基因 Bb,出现这一结果的可能原因是基因突变
D.图甲中的①③④可以对应图乙中的 BC 段和图丙中的②
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【题目】下图表示人体通过免疫系统清除体内蛇毒的过程,有关说法正确的是
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A.细胞1只参与人体特异性免疫反应
B.细胞1、4、5都有特异性识别抗原的功能
C.细胞2、4的高尔基体特别发达
D.二次免疫更快、更剧烈的原因主要是细胞5会快速产生抗体
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【题目】下图1表示某二倍体动物的一个性原细胞经减数分裂过程传递基因的情况;图2表示该动物的性原细胞在某种正常分裂过程中,每条染色体上DNA和细胞中染色体组变化情况,下列有关分析正确的是( )
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A. 根据图1中生殖细胞的基因组成情况,可以肯定染色体数目变异发生在细胞①中
B. 在图1中,若不考虑基因突变,则一个精原细胞产生的精子中基因型只有2种
C. 图2中基因突变和基因的表达主要发生在A点和F点以前
D. 图2中在BC段不会发生基因重组,CD段和GH段变化的原因相同
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【题目】一对表现一对表现型正常的夫妇,生育了一个有3条性染色体的红绿色盲男孩。某同学结合下图分析该男孩的病因,其中判断合理的是()
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A.该男孩的性染色体组成若为 XXY,则患病最可能与图丁有关
B.该男孩的性染色体组成若为 XYY,则患病最可能与图丙有关
C.该男孩患病若与图乙有关,其性染色体组成可能是 XXY
D.该男孩患病若与图甲有关,则发病的原因是母亲体内染色体上发生了基因突变
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【题目】研究人员构建了用特定光束激活X神经元的小鼠模型,用以研究X神经元对水平衡的调节作用。用三组模型小鼠进行了如下实验,开始光刺激后,测量15分钟内的饮水量,结果如图。下列分析错误的是
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A.X神经元应位于下丘脑的水平衡调节中枢
B.实验中的A组比B组小鼠释放的抗利尿激素少
C.A组实验小鼠的大脑皮层产生渴觉导致饮水增加
D.C组小鼠水摄入量比B组多是光激活X神经元所致
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【题目】如图是胰液分泌的调节过程,下列说法错误的是
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A.小肠通过分泌激素A可与胰腺细胞进行信息交流
B.胰腺分泌胰液是神经一体液调节的结果
C.图中能直接促进胰腺分泌胰液的信号物质只有激素A和激素B两种
D.与体液调节相比,通过神经A、B使胰腺产生胰液的时间更短
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【题目】下图是突触结构示意图,在a、d两点连接一个电流表。下列叙述,错误的是
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A.刺激a点时,电流表的指针会偏转两次,说明兴奋能由a点传递到d点
B.b是神经元轴突末端的膨大部分,含有许多突触小泡,其内含有神经递质
C.刺激c点时,电流表的指针只会偏转一次,说明兴奋不能由c点传递到b点
D.突触小泡受到刺激后通过主动运输的方式释放神经递质
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【题目】图甲表示基因型AaBb的某雄性哺乳动物正在分裂的细胞部分染色体示意图,图乙表示该动物细胞分裂过程中染色体数与核DNA含量的比值变化。下列有关叙述正确的是
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A.图甲细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞或第一极体
B.图甲基因a是由基因A经突变产生,图甲可对应于图乙中的DE段
C.若图乙为有丝分裂,则DE段一个细胞内只含2个染色体组
D.若图乙为减数分裂,则BC段一个细胞中可能含有0条或1条X染色体
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