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【题目】某一有机物加酶后,先置于pH2的环境中一段时间,然后把pH逐渐由2调到1 0,则此过程中,底物量的变化为( )

A.B.

C.D.

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【题目】请据图回答有关草原生态系统的问题。

1)图甲是生态系统碳循环示意图,图中D指向A的箭头代表的主要生理过程是___________,碳元素在ABC之间以___________形式传递。

2)用标志重捕法调查图乙中的兔的种群密度时,在2 hm2'范围内,第一次捕获40只兔,第二次捕获30只兔,其中有标记的是15只,则兔的种群密度是____/hm2。若标记的兔有部分标志物脱落,则会导致免种群密度的估算结果___________(填“偏高”或“偏低”)。

3)图乙所在的生态系统中,草属于第一营养级,它的能量除了未利用的一部分和分解者分解利用之外,其他的去向是__________________________________。图乙中,③属于____________(生物)的同化量的一部分。

4)此图所在的草原生态系统与森林生态系统相比,____________(填“抵抗力”或“恢复力”)稳定性更高。在该生态系统中,草为兔提供了可以采食的信息,狼能够依据兔留下的气味去猎捕,兔同样也可以依据狼的气味或行为特征去躲避猎捕,这说明了信息传递的作用是_______________________

5)草原生态系统既能防风固沙、涵养水源,又能美化环境、激发诗人的创作灵感,这体现了生物多样性的____________价值。

6)如图所示是一草原生态系统中的食物网。假如鹰的食物有2/5来自兔子,2/5来自鼠,其余来自蛇,则鹰增加10g体重,最少需要消耗植物_____________g

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【题目】通过生物工程生产胰岛素的两条途径如图所示,图中EcoRIBamHISau3AI为限制性核酸内切酶。

请回答:

1)该过程中构建重组质粒时,最好选用限制酶_____________

2)途径1构建重组质粒时须把胰岛素基因与_____________的启动子等调控组件重组在一起。早期胚胎一般培养到_____________时期再移入代孕母牛体内,胚胎能在代孕母牛子宫内存活的生理学基础是_____________

3)途径2要筛选出含重组质粒的大肠杆菌,需把转化后的大肠杆菌培养在含_____________的固体培养基中,待菌落长出后再“印”到含_____________的固体培养基中,培养一段时间后,对比两种培养基上菌落的分布,挑出符合需要的菌落。

4)与途径2相比,通过途径1获得胰岛素的优势是_____________

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【题目】如图为“桑基鱼塘”生产模式图,请据图回答问题:

1)“桑基鱼塘”为人工生态系统,生态系统的结构包括________________________。该生态系统的基石是____________

2)鱼从蚕和猪中获得的能量占蚕和猪同化量的____________%;从能量流动的角度分析,桑基鱼塘能提高经济效益的机理是_________________________

3)鱼塘捕捞一般剩余量为K/2,其目的是_________________________

4)同热带雨林生态系统相比,桑基鱼塘的自我调节能力较弱,其原因是_________________________

5)研究小组对鱼塘中青鱼的能量流动情况进行了研究,据下表分析,青鱼同化的能量是______________kJ/cm2a)。初夏池塘蛙声一片,这属于_____________信息,它有利于____________

摄入的能量

kJ/cm2a

用于生长、发育和繁殖能量

kJ/cm2a

呼吸作用散失的能量

kJ/cm2a

粪便中的能量

cm2a

516

15

231

27

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【题目】某兴趣小组利用乳酸菌、白菜、盐水和食醋等制作泡菜,每天定期检测亚硝酸盐含量,结果如下图。

1)乳酸菌细胞呼吸的场所是______________

2)比色法测定泡白菜中亚硝酸盐含量的原理:将显示出______________色的样品与已知浓度的_____目测比较,以此估算泡菜中亚硝酸盐的含量。

3)实验目的探究______________对泡白菜中亚硝酸盐含量的影响。

4)实验结论:

____________________________

____________________________

5)亚硝酸盐对人体有害是因为其在特定的条件下会部分转变成致癌物质______________

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【题目】糖皮质激素(GC)属于肾上腺皮质激素,具有免疫抑制作用,是治疗类风湿性关节炎(RA,一种慢性自身免疫性疾病)的药物之一,下图为GC分泌的调节过程示意图据图回答:

1)当人体内GC含量出现变化时,GC与下丘脑和垂体细胞膜上的__________结合,改变肾上腺皮质的GC分泌量,使其保持稳定。这种调节方式叫做__________

2RA患者长期使用GC,会导致肾上腺皮质分泌功能__________,因此需要在治疗过程中间断补充__________,以防止肾上腺皮质萎缩。

3)人体的一只眼球受伤导致晶状体破裂晶状体蛋白流出,若不及时摘除,则另一只健康眼睛也可能失明,这也是一种自身免疫病。请运用免疫学的原理对健康眼睛失明提出合理的解释。__________________

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【题目】如图电流计的两极均连接在神经纤维膜外表面,ab表示刺激位点。下列有关分析正确的是(

A.未受刺激时,电流计测得的电位为静息电位

B.a处受到适宜刺激,神经纤维膜通透性改变

C.b处受到适宜刺激,电流计会发生两次偏转

D.a处受到适宜刺激,b处就能产生动作电位

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【题目】植物生命活动受植物激素的调控。下图一表示种子在解除休眠过程中几种激素的变化情况;图二表示生长素浓度对黄豆根和茎生长的影响;表是不同浓度的生长素溶液对玫瑰插条生根影响的实验结果。请分析回答:

编号

1

2

3

4

5

6

7

生长素溶液浓度(mg/mL

0(清水)

02

04

06

08

10

12

平均根长(cm

22

28

36

50

50

42

31

1)生长素的化学本质是____________,生长素促进植物生长的实质是_________________________

2)水平放置的黄豆幼苗根会表现为向地弯曲生长,原因是______________________________。如果黄豆幼苗已经表现出向光性,通过一定方法测得黄豆幼苗向光面的生长素浓度为m,则其背光面生长素浓度为_____________

3)种子在解除休眠过程中,脱落酸和赤霉素表现为___________作用,图一的结果说明__________________________________

4)请在表三的基础上进一步完成探究生长素促进玫瑰插条生根的最适浓度范围的实验步骤:

①在浓度_____________________________的生长素溶液9组。

_______________________________,并编号。

③分别用_________________________的上述配制的生长素溶液处理对应组的玫瑰插条相同时间。

④在相同且适宜条件下培养一-段时间,测量并记录玫瑰插条的根长度,并________________________

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【题目】激素GLP1具有调节胰岛素和胰高血糖素分泌等功能。下图示糖尿病患者被注射一定量的GLP1后,所检测出的血糖、胰岛素及胰高血糖素的浓度变化。请据图回答问题:

1)具有GLP1受体的靶细胞有__________________________________________

2)分析GLP1对糖尿病患者的生理作用:__________________________________________

3)研究发现:①GLP1发挥作用后能被DPP4快速灭活并降解。②当GLP1的分泌量不足时,会导致II型糖尿病。为开发生产治疗II型糖尿病的新型药物,请基于上述研究提出你的开发思路、治疗机理_________________________________________

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【题目】如图1所示为多个神经元之间联系示意图。将一示波器连接在D上,用不同方式同强度电刺激ABC产生如图2所示波形。(I:单次电刺激ABII:连续电刺激AIII:单次电刺激C)(阈电位:能引起动作电位的临界电位值)请回答:

1ABC末端膨大的部分叫做___________

21897年,英国谢灵顿通过研究高等动物的屈腿反射,发现兴奋在反射弧上的传导速度比沿神经纤维传导的速度低得多。上述传导速度差异的主要原因是_________________________________

3)若某动物离体神经纤维在两端同时受到刺激,产生两个同等强度的神经冲动,两冲动传导至中点并相遇后会_______________(停止传导/各自继续向前传导),原因是___________________________

4)静息电位大小是影响细胞兴奋性强弱的因素之一,图中静息电位的数值是以细胞膜________侧为参照,并将该侧电位值定义为0 mv,当静息电位由-70 mv变为-75 mv时,神经细胞的兴奋性__________(增大/不变/减小)。由此判断C释放的是___________(兴奋/抑制)性神经递质。

5)单次电刺激AB不能在D上记录到动作电位,判断的理由是_______________________________

6)多个阀下刺激可以在时间上(在同一部位连续给予多个刺激)或空间上(即在相邻部位给予多个刺激)可以叠加。通过III对照说明突触后神经元兴奋具有时间总和效应。请用图示1的结构和仪器设计实验验证突触后神经元兴奋的空间综合效应。(要求:写出实验设计思路即可)___________________________________________

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同步练习册答案