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    科目： 来源： 题型：多选题

    “多利”的产生与下列哪项有关


    1. A.
      人工授精
    2. B.
      胚胎移植
    3. C.
      胚胎切割
    4. D.
      核移植

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下列关于叶绿体中色素的叙述，错误的是


    1. A.
      矿质元素能影响叶绿素的合成
    2. B.
      提取叶绿素时选用层析液的原因是色素可溶于有机溶剂
    3. C.
      低温条件下色素合成受阻
    4. D.
      黄化苗中无叶绿素，但有其他色素存在

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下列关于个体发育叙述正确的是


    1. A.
      哺乳动物与爬行动物相比较，个体发育过程中出现一种特有的结构――羊膜
    2. B.
      某池塘中小蝌蚪只长大未见变成青蛙，有可能水及周围环境中缺少碘
    3. C.
      给已去掉雄蕊尚未受粉的甲梨树授以另一品种乙梨树的花粉，甲梨树当年结的果实的口味介于甲与乙之间
    4. D.
      被子植物的个体发育过程是指种子的萌发、植株的生长和发育阶段

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    科目： 来源： 题型：单选题

    按自由组合规律遗传，MmNnPP能产生    种类型配子的基因型。


    1. A.
      3
    2. B.
      4
    3. C.
      6
    4. D.
      8

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    科目： 来源： 题型：单选题

    在进出口口岸，进出口检疫部门要对进口货物进行严格检疫，严格禁止境外有害生物（包括虫卵和微生物）流入境内。若害虫流入境内后其危害不包括


    1. A.
      一般会缺少其天
    2. B.
      在相当长一段时间内，有害生物种群数量呈“J”型增长
    3. C.
      适应新环境而很快死亡
    4. D.
      对境内生物多样性造成威胁

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下列与植物激素相关的叙述中，正确的是


    1. A.
      温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输
    2. B.
      根的向地性和茎的背地性都能体现生长素作用的两重性
    3. C.
      在探究植物生长调节剂对扦插枝条生根作用的实验中，插条的生根数是因变量
    4. D.
      成熟的梨能催熟未成熟的柿子，是由于赤霉素和脱落酸共同作用结果

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    科目： 来源： 题型：单选题

    “一山不容二虎”这一谚语，用生态学观点可以解释为


    1. A.
      虎所需的生活空间很大
    2. B.
      身强体壮的虎以身体弱小的虎为食
    3. C.
      虎性情孤独，不群聚
    4. D.
      营养级越高生物，能得到的能量越少，个体数量也越少

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下列有关免疫的说法，错误的是


    1. A.
      若抗原再次进入人体内能被浆细胞特异性识别
    2. B.
      花粉引起体内毛细血管扩张也属于免疫过程
    3. C.
      艾滋病患者死亡的直接原因可能是其他病原体引起的严重感染
    4. D.
      人体的第三道防线在抵抗外来病原体和抑制肿瘤方面有十分重要的作用

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下列有关稳态与调节的叙述正确的是


    1. A.
      人体内环境是由血液、组织液和淋巴组成的
    2. B.
      神经递质由突触前膜合成并释放
    3. C.
      免疫系统受损使患癌症的几率大大提高
    4. D.
      胰岛素和胰高血糖素相互协同作用，共同维持血糖含量的稳定

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    科目： 来源： 题型：单选题

    信息传递是生态系统的重要功能之一。下列各项中，与物理信息传递相关的是


    1. A.
      警犬嗅寻毒品
    2. B.
      蜜蜂跳舞
    3. C.
      蝙蝠捕食
    4. D.
      花香引蝶

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