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    科目： 来源： 题型：单选题

    裸藻类植物，体内含有叶绿素并需光，但生物学家却能在黑暗环境中栽培此裸藻（培养基内加入葡萄糖）。这说明


    1. A.
      裸藻是异养生物
    2. B.
      裸藻不能进行光合作用
    3. C.
      裸藻既能营自养生活又能营异养生活
    4. D.
      叶绿素行使功能时不需光

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    科目： 来源： 题型：单选题

    酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸分解葡萄糖，如果两个生理过程产生了等量的二氧化碳，消耗的葡萄糖之比是


    1. A.
      3∶1
    2. B.
      1∶3
    3. C.
      2∶1
    4. D.
      1∶2

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下列各项属于种群描述的是


    1. A.
      某草原上全部的山羊
    2. B.
      一块草地上各种毒蛇
    3. C.
      草原上所有的杂草
    4. D.
      一片森林中全部的树木

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下列关于遗传定律的叙述中，正确的是


    1. A.
      基因型为Dd的豌豆经减数分裂可产生D、d两种类型的雌雄配子，雌雄配子数目比为1∶1
    2. B.
      基因自由组合定律的实质是F1产生的配子可以随机组合
    3. C.
      非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类往往也越多
    4. D.
      非同源染色体自由组合，使所有非等位基因之间也发生自由组合

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    科目： 来源： 题型：单选题

    孟德尔通过观察和分析提出问题后，通过推理和想象提出尝试性的解释，根据解释进行演绎推理，最后再通过实验进行检验。这种科学研究方法叫：


    1. A.
      类比推理法
    2. B.
      对照实验法
    3. C.
      数学统计法
    4. D.
      假说演绎法

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下列关于研究种群数量实验的叙述，正确的是


    1. A.
      调查某地区松树的种群数量，样方面积应该取1m2
    2. B.
      标志重捕法不适于土壤动物中的蜈蚣
    3. C.
      对酵母菌计数时，用吸管吸取培养液滴满血细胞计数板的计数室及其四周边缘，轻轻盖上盖玻片后即可镜检
    4. D.
      实验采用取样器采集土样计算鼠类数量

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    科目： 来源： 题型：单选题

    孟德尔用豌豆进行杂交实验，成功地揭示了遗传的两个基本规律，为遗传学的研究做出了杰出的贡献，被世人公认为“遗传学之父”。下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中正确的是


    1. A.
      豌豆是自花授粉，实验过程免去了人工受粉的麻烦
    2. B.
      解释实验现象时，提出的“演绎”是：F1产生配子时，成对的遗传因子分离
    3. C.
      解释性状分离现象的“演绎”过程是：若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代出现两种表现型，且比例接近
    4. D.
      检测假设阶段完成的实验是：纯合亲本杂交和F1自交

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    科目： 来源： 题型：单选题

    关于生命系统的结构层次说法正确的是


    1. A.
      生命系统中各生物体均具有多种组织和系统
    2. B.
      一个病毒属于生命系统的个体层次
    3. C.
      蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次
    4. D.
      生命系统层层相依，各生物具有相同的组成、结构和功能

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    科目： 来源： 题型：单选题

    果树栽培过程中需要不断剪枝，这样做的主要原因是使侧芽的生长素量


    1. A.
      减少，以抑制其生长
    2. B.
      减少，以促进其生长
    3. C.
      增加，以抑制其生长
    4. D.
      增加，以利其生长

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    科目： 来源： 题型：单选题

    南方某块土中，往年栽培的油菜因花粉发育不良，影响传粉受精，造成产量下降，今年若要保证产量，可菜取的补救措施是


    1. A.
      多施磷肥
    2. B.
      多施氮肥
    3. C.
      喷洒生长素类似物
    4. D.
      施硼肥

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