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下列有关实验名称和变量描述正确的是[ ]
| 序号 | 实验名称 | 实验变量(自变量) | 反应变量(因变量) |
| ① | 比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率 | 鲜猪肝研磨液、Fe3+ | 点燃但无火焰的卫生香燃烧的猛烈程度表示或气泡产生速度表示 |
| ② | 探索淀粉酶对淀粉和蔗糖水解的作用 | 淀粉、蔗糖 | 加斐林试剂水浴,有无砖红色(沉淀)出现 |
| ③ | 温度对酶活性的影响 | 温度(60℃热水、沸水、冰块) | 加碘后溶液颜色的变化 |
| ④ | 观察植物细胞的质壁分离与复原 | 0.3g/mL的蔗糖溶液 | 原生质层与细胞壁分离 |
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在水稻叶肉细胞的细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质中,产生的代谢产物分别是[ ]
A.丙酮酸、CO2、葡萄糖 B.丙酮酸、葡萄糖、CO2
C.CO2、丙酮酸、葡萄糖 D.葡萄糖、丙酮酸、CO2
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真核细胞的直径一般为10~100um。生物体细胞体积趋向于小的原因是[ ]
①受细胞核所能控制范围的制约 ②相对表面积小,有利于物质的快速转运和交换
③受细胞所能容纳物质的制约 ④相对表面积大,有利于物质的快速转运和交换
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
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下列实验中,经处理后的细胞仍可具有活性的是[ ]
A.用甲基绿和吡罗红混合液对DNA和RNA染色后的细胞
B.用健那绿染液对线粒体进行染色后的细胞
C.用解离液处理的洋葱根尖细胞
D.用龙胆紫溶液对染色体进行染色后的细胞
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(原创)动物体内的细胞不易受到外界细菌和病毒等微生物的感染,原代培养的细胞
A、对微生物有一定的防御能力
B、细胞培养环境中可以有一定的微生物
C、对微生物已失去了防御能力
D、刚离体的细胞必须生活在无菌条件下,以后的培养对无菌条件的要求不严格
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右图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图,⑤处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是
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A.若③为胰岛B细胞,饭后半小时⑤处的胰岛素浓度高于①
B.若③为脑细胞,⑤处的氧气浓度低于①处,而CO2的浓度相反
C.若③为骨骼肌细胞,饭后五小时⑤处的血糖浓度低于①处
D.若③为组织细胞,其生活的具体内环境中的水可来自于③和⑤
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(原创)卵细胞作为生殖细胞,在生物技术中一般不用于 www.k@s@5@u.com
A.植物组织培养形成试管苗 B.进行体外受精培育试管动物
C.克隆动物时细胞核的受体 D.形成受精卵培育转基因动物
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(改编)生物器官的体外培养技术对于研究器官的生理、病理过程及其机制意义重大。下图是一个新生小鼠的肝脏小块培养装置示意图。请回答下列问题:
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(1)肝脏切成小薄片,这有利于肝脏细胞 。
(2)气室中充入5%C02气体的主要作用是 。
(3)培养液中添加抗生素是为了抑制细菌生长,但要注意选择抗生素的 ,以保证抗生素对肝脏无害。
(4)有机物X有毒性,可诱发染色体断裂。利用上图所示装置和提供的下列材料用具,探究肝脏小块对有机物X是否具有解毒作用。
材料用具:
肝脏小块,外周血淋巴细胞,淋巴细胞培养液,植物凝集素(刺激淋巴细胞分裂);显微镜,载玻片,盖玻片,玻璃皿,滴管;吉姆萨染液(使染色体着色),有机物X溶液等。实验过程:
①在淋巴细胞培养液中加入植物凝集素培养淋巴细胞,取4等份,备用。 www.k@s@5@u.com
②利用甲、乙、丙、丁4组上图所示装置,按下表步骤操作(“√”表示已完成的步骤)。
| 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
| 步骤一:加人肝脏培养液 | √ | √ | √ | √ |
| 步骤二:加入有机物X溶液 | √ | √ | ||
| 步骤三:放置肝脏小块 | √ |
上表中还需进行的操作是 。
③培养一段时间后,取4组装置中的等量培养液,分别添加到4份备用的淋巴细胞培养液中继续培养。
④一段时间后取淋巴细胞分别染色、制片。在显微镜下观察 ,并对比分析。若丙组淋巴细胞出现异常,而甲组的淋巴细胞正常,则说明 。
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