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科目: 来源: 题型:单选题

花斑植株上的枝条生有绿色的、白色的和花斑状的枝条。若接受花粉的枝条是白色的,而提供花粉的枝条是花斑的,则受粉后产生的种子(F1)发育成植株将会是


  1. A.
    全为绿色
  2. B.
    全为花斑
  3. C.
    全为白色
  4. D.
    绿、白、花斑都有

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科目: 来源: 题型:单选题

将一对相对性状的纯合亲本分别进行正交和反交,则两次杂交后代的基因型是


  1. A.
    一定相同
  2. B.
    一定不同
  3. C.
    若是核遗传就不同
  4. D.
    若是质遗传就不同

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科目: 来源: 题型:解答题

在一个阳光明媚的小岛,树木杂草茂盛,树上栖息着小鸟和猫头鹰,地上有田鼠,青蛙和蛇,此外还有大量昆虫,细菌和真菌等,从生命系统的结构层次去分析回答:

(1)该岛上的全部猫头鹰组成了____

(2)该岛上的一只田鼠属于____

(3)该岛上的所有生物组成了_________________________________

(4)真菌与细菌属于真核生物和原核生物,区分它们的主要依据是_________________________

(5)该岛上最基本的结构层次是________________________________________

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科目: 来源: 题型:解答题

科学家艾弗里用肺炎双球菌来探究遗传物质的问题。实验的材料:S型细菌、R型细菌、DNA水解酶、培养基、培养皿等。艾弗里等人先做了以下三组实验:
①S型细菌的蛋白质+R型活细菌→R型菌落
②S型细菌荚膜中的多糖+R型活细菌→R型菌落
③S型细菌的DNA+R型活细菌→R型菌落+S型菌落。

(1)艾弗里等人发现实验步骤并不严密,于是又做了第四组实验,请按照①②③中的表达格式,写出第四组实验方法和结果:
④_____________________________________________________。

(2)上述实验可以得出的结论是______________________________。

(3)该实验最关键的设计思路是______________________________。

(4)肺炎双球菌具有的细胞器是________________。

(5)通过上述实验能否证明DNA是主要的遗传物质,为什么

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科目: 来源: 题型:解答题

小麦的高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗锈病(T)对不抗锈病(t)为显性。锈病是锈菌引起的,使叶片失去光合作用的能力。为了提高小麦的产量,有人做了如下实验:让高秆抗锈病与矮秆不抗锈病的两个品种杂交,F1全为高秆抗锈病,F1自交得F2419株,其中高秆抗锈病为236株、高秆不抗锈病为78株、矮秆抗锈病79株、矮秆不抗锈病为26株。试分析回答:

(1)通过后代表现型的数量关系可知,两对等位基因位于_________对同源染色体上,遵循____定律。

(2)亲本的基因型为______________。

(3)在F2新出现的类型中能稳定遗传的个体占新类型的比例为_________。

(4)能稳定遗传的矮秆抗锈病小麦是人们所需要的优良品种。在利用题中亲本培育过程中,应在____代选出矮秆抗锈病小麦,然后____,直到不发生性状分离为止即为人们所需要的优良品种。

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科目: 来源: 题型:解答题

据报道:1952年,某城市雾大无风,家庭和工厂的烟雾经久不散,每立方米大气中SO2的含量高达3.8mg,烟尘达4.5mg,居民健康普遍受到危害,4天之内死亡约4000人。请回答:

(1)流经该城市的主要河道也因此而受到污染,引起鱼类死亡,这与此种类型大气污染能形成_______________有关。

(2)这种大气污染对人体__________系统的危害最大,将会造成________、_______等病症(举2种主要病症)。

(3)大气中SO2将直接危害陆生高等植物的__________组织。

(4)要防止类似悲剧的出现,应采取的措施是________。

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科目: 来源: 题型:单选题

下列关于红绿色盲叙述正确的是


  1. A.
    母亲正常,父亲色盲,儿子一定色盲
  2. B.
    父亲正常,母亲色盲,儿子不一定色盲
  3. C.
    双亲均正常,儿子有可能色盲
  4. D.
    双亲均正常,女儿有可能色盲

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科目: 来源: 题型:单选题

下列用作组织培养材料容易成活的是


  1. A.
    韧皮纤维细胞
  2. B.
    导管细胞
  3. C.
    木纤维细胞
  4. D.
    花粉细胞

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科目: 来源: 题型:单选题

植物体细胞杂交,通常是指


  1. A.
    同种生物的不同体细胞的融合过程
  2. B.
    同种生物的精子和卵细胞的融合过程
  3. C.
    不同种生物的体细胞的融合过程
  4. D.
    不同种生物的精子和卵细胞的融合过程

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科目: 来源: 题型:单选题

细胞株是指


  1. A.
    繁殖10代的细胞
  2. B.
    繁殖40代的细胞
  3. C.
    繁殖60代的细胞
  4. D.
    无限传代的细胞

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同步练习册答案