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科目: 来源: 题型:单选题

下列关于酶的叙述,正确的是


  1. A.
    酶催化生物化学反应最适宜的温度是37℃
  2. B.
    一种限制酶处理某DNA分子可能会有多个DNA片段产生
  3. C.
    人的血浆PH偏碱,故人体的各种酶在碱性环境中活性最大
  4. D.
    从细菌细胞中获取目的基因时必须用纤维素酶或果胶酶处理

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科目: 来源: 题型:单选题

农业生产中有很多手段具有科学道理。下列有关手段及对应的生物学原理叙述错误的是


  1. A.
    一年一熟改为一年二熟或两年三熟,延长光合作用时间
  2. B.
    栽培植株型为矮杆、叶小、叶厚并直立的作物新类型,增大光合面积
  3. C.
    移栽较大型作物时去除部分枝叶,降低植物的呼吸作用减少有机物消耗
  4. D.
    农田轮作减少病虫害发生、充分利用土壤矿质营养

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科目: 来源: 题型:单选题

下列有关神经系统中兴奋的产生和传导的叙述,不正确的是


  1. A.
    兴奋产生时,兴奋部位的细胞膜外由正电位变为负电位
  2. B.
    兴奋传递的单向性与递质的存在、释放和作用部位有关
  3. C.
    兴奋沿神经纤维传导的方向与膜内局部电流方向相反
  4. D.
    兴奋在神经纤维上传导的速度比在突触内的传递速度快

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科目: 来源: 题型:单选题

某同学参加篮球比赛不慎摔倒,发生脑震荡,导致大脑皮层的语言中枢受损,其症状表现为可以讲话、看书、听懂别人谈话,但不会书写,则受损伤的具体部位是


  1. A.
    W区
  2. B.
    S区
  3. C.
    H区
  4. D.
    V区

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科目: 来源: 题型:单选题

下列关于表现型的说法中,正确的是


  1. A.
    表现型是指该生物可能具有的全部性状
  2. B.
    表现型是指被生物基因控制着的全部性状
  3. C.
    表现型仅指被显性基因控制的显性性状
  4. D.
    表现型指生物个体所表现出来的性状

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科目: 来源: 题型:单选题

基因分离定律作用于


  1. A.
    有丝分裂后期
  2. B.
    受精作用过程中
  3. C.
    个体发育过程中
  4. D.
    减数第一次分裂后期

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科目: 来源: 题型:单选题

通过“工程菌”生产干扰素,最适合做“工程菌”的是


  1. A.
    酵母菌
  2. B.
    大肠杆菌
  3. C.
    噬菌体
  4. D.
    质粒

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科目: 来源: 题型:单选题

将二倍体番茄和马铃薯进行体细胞杂交能得到“番茄——马铃薯”杂种植株。以下说法错误的是


  1. A.
    在培植杂种植株时,要用到植物组织培养技术
  2. B.
    杂种植株是可育的,但不是一个新物种
  3. C.
    杂种植株是四倍体
  4. D.
    杂种植株的基因也是选择性的表达

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科目: 来源: 题型:单选题

下面关于细胞工程的叙述,正确的是


  1. A.
    叶肉细胞去分化后可形成定形状态的薄壁细胞
  2. B.
    转基因克隆动物只用到了细胞核移植技术
  3. C.
    胚胎干细胞和成体干细胞均具有全能性
  4. D.
    应用动物细胞培养技术可以生产疫苗

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科目: 来源: 题型:单选题

在山羊中,甲状腺先天缺陷是由隐性基因b控制的常染色体遗传病。基因型为bb的山羊,会因为缺乏甲状腺激素而发育不良;含有显性基因B的山羊,如果后天缺碘,同样会因为缺乏甲状腺激素而发育不良。以下说法不正确的是


  1. A.
    缺少甲状腺激素的双亲,其子代的甲状腺可以是正常的
  2. B.
    同一环境中,甲状腺激素正常的个体,其基因型可能不同
  3. C.
    同一环境中,缺少甲状腺激素的个体,其基因型也可能不同
  4. D.
    对缺乏甲状腺激素而发育不良的个体,若在食物中添加碘,可确保其生长发育正常

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同步练习册答案