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    科目： 来源： 题型：单选题

    诱变育种能改良某些性状的原因是( )


    1. A.
      提高了后代生存率
    2. B.
      一般能提高有利突变率
    3. C.
      一般能提高突变频率
    4. D.
      提高了后代性状的稳定性

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    科目： 来源： 题型：单选题

    袋鼠目前仅分布在澳洲，最好的解释是


    1. A.
      澳洲以外的其他地区不适合袋鼠的生存
    2. B.
      袋鼠起源于澳洲，由于海洋阻隔无法向其他大陆迁移
    3. C.
      其他地方的袋鼠在澳洲与其他大陆离分后被其他高等哺乳动物淘汰
    4. D.
      其他大陆从来就没有袋鼠

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    科目： 来源： 题型：单选题

    关于生物进化的有关叙述正确的是


    1. A.
      如果环境不发生变化那么生物就不会进化
    2. B.
      生物进化就是为了适应环境
    3. C.
      生物自身不能决定进化的方向
    4. D.
      生物的进化一定是水生到陆生的顺序

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下列关于物种的叙述，不正确的是


    1. A.
      物种是形态上类似的，彼此能交配的，要求类似环境的生物体的总和
    2. B.
      物种是一个具有共同基因库的与其他类群有生殖隔离的类群
    3. C.
      区分物种有多种依据，但最主要是看有无生殖隔离
    4. D.
      不同物种的种群若长期生活在同一地区，可能会出现基因交流

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    科目： 来源： 题型：单选题

    自然选择作用主要有利于


    1. A.
      幼小生物的成长
    2. B.
      生物个体的发展进化．
    3. C.
      生物细胞的发育
    4. D.
      生物物种的进化

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下列不是生物基本特征的是


    1. A.
      遗传
    2. B.
      变异
    3. C.
      生殖
    4. D.
      进化

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    科目： 来源： 题型：单选题

    《物种起源》出版已有150年，但依然深深影响着现代科学研究，以下不属于达尔文观点的是


    1. A.
      提出了适者生存，不适者被淘汰的观点
    2. B.
      认为个体间存在着生存斗争
    3. C.
      认为种群是生物进化的基本单位
    4. D.
      认识到变异广泛存在并能遗传给后代

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    科目： 来源： 题型：单选题

    在“人类基因组计划”实施过程中，科学家研究表明人类蛋白质有61％与果蝇同源，43％与线虫同源，这一事实可以从分子水平说明


    1. A.
      一个基因制造一种蛋白质
    2. B.
      一个基因可以产生多种蛋白质
    3. C.
      生物之间存在或近或远的亲缘关系
    4. D.
      生物之间差异大

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下列有关基因重组的叙述中，正确的是


    1. A.
      基因型为Aa的个体自交，因基因重组而导致子代性状分离
    2. B.
      基因A因替换、增添或缺失部分碱基而形成它的等位基因a，这属于基因重组
    3. C.
      YyRr自交后代出现不同于亲本的新类型及基因工程、肺炎双球菌的转化等过程中都发生了基因重组
    4. D.
      造成同卵双生姐妹间性状差异的主要原因是基因重组

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下列有关人类白化病的叙述，正确的是


    1. A.
      遗传方式遵循基因的自由组合定律
    2. B.
      双亲都是患者，子女中有可能出现正常
    3. C.
      属于隐性致病基因引起的单基因遗传病
    4. D.
      母亲有病，儿子一定有病

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