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    科目： 来源： 题型：单选题

    右如图是用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分别从不同方向给以光照，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是


    1. A.
      甲向左弯，乙不弯曲，丙向右弯
    2. B.
      甲不弯曲，乙不弯曲，丙向右弯
    3. C.
      甲向右弯，乙不弯曲，丙向左弯
    4. D.
      甲向左弯，乙向右弯，丙不弯曲

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    科目： 来源： 题型：单选题

    如图为人类某遗传病的系谱图（涂阴影的表示男性患者）该病的致病基因不可能是


    1. A.
      Y染色体上的基因
    2. B.
      常染色体上的显性基因
    3. C.
      常染色体上的隐性基因
    4. D.
      X染色体上的显性基因

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    科目： 来源： 题型：多选题

    下图是某健康人饭后3小时肝组织内葡萄糖移动方向总趋势示意图，其中正确的是


    1. A.
      1
    2. B.
      2
    3. C.
      3
    4. D.
      4

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    科目： 来源： 题型：单选题

    右图表示正常人体内细胞与内环境之间物质交换的示意图，其中①②③④分别表示人体内的体液成

    分，下列有关说法正确的是：


    1. A.
      效应T细胞分泌的抗体直接进入①，经①循环送至靶细胞
    2. B.
      体液①中含有胰岛素和血红蛋白
    3. C.
      胰岛素能促进肝细胞中非糖物质转化为葡萄糖
    4. D.
      图中①②④构成了人体细胞的内环境

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    科目： 来源： 题型：单选题

    如图表示正常人体内细胞与内环境之间物质交换的示意图，其中①②③④⑤表示体内的结构和体液成分，下列说法正确的是
     


    1. A.
      体液②中含有胰岛素和血红蛋白
    2. B.
      红细胞所携带的氧气需要经过 5 层生物膜才能被细胞①利用
    3. C.
      一般情况下，②与③成分上的主要区别是②中含有较多大分子蛋白质
    4. D.
      图中 B 端②中 CO2浓度低于 A 端②中 CO2浓度

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    科目： 来源： 题型：单选题

    给严重缺氧的病人输氧时，需在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，用以维持呼吸中枢的兴奋。CO2对呼吸的调节属于


    1. A.
      激素调节
    2. B.
      体液调节
    3. C.
      神经调节
    4. D.
      免疫调节

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    科目： 来源： 题型：单选题

    如图为一动物个体（基因型为AaBb，两对等位基因位于不同对常染色体上）细胞分裂某一时期示意图，则描述正确的是


    1. A.
      与该细胞活动关系最密切的激素是细胞分裂素
    2. B.
      1上a的出现不可能属于交叉互换
    3. C.
      该细胞减数分裂继续进行，至少能产生3种不同基因型的配子
    4. D.
      该细胞继续正常分裂，只能产生一个有受精能力的细胞

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    科目： 来源： 题型：单选题

    基因工程的操作步骤包括：

    ①目的基因与运载体结合 ②将目的基因导入受体细胞 ③目的基因的表达与检测 ④提取目的基因。

    其正确的操作顺序是：


    1. A.
      ④①②③
    2. B.
      ②④①③
    3. C.
      ③②④①
    4. D.
      ③④①②

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下列蓝藻和酵母菌的叙述，正确的是


    1. A.
      蓝细菌没有线粒体，不能进行需氧呼吸
    2. B.
      酵母菌细胞可能会出现染色体
    3. C.
      蓝细菌没有任何细胞器
    4. D.
      蓝细菌只有DNA，酵母菌既有DNA又有RNA

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    科目： 来源： 题型：单选题

    生物学知识中有很多相关联的概念，我们可以用图来形象地表示这些概念间的关系，下列各项符合如图所示关系的是


    1. A.
      ①DNA ②RNA ③蛋白质
    2. B.
      ①群落 ②环境 ③生态系统
    3. C.
      ①真核生物 ②原核生物 ③细胞
    4. D.
      ①细胞膜 ②细胞质 ③细胞核

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