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科目: 来源: 题型:单选题

下图是生长素促进细胞伸长的作用机理,下列分析正确的是


  1. A.
    Ca2+促使细胞内的H+以主动转运的方式运至细胞壁,酸化的细胞壁在膨压的作用下造成细胞伸长
  2. B.
    被激活的“激素—受体复合物”能引起高尔基体释放Ca2+
  3. C.
    生长素与细胞膜上的受体结合,这一过程体现了细胞膜具有选择透性
  4. D.
    Ca2+还能激活细胞中的转录因子,它进入细胞核后,能引起DNA聚合酶催化mRNA的合成

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科目: 来源: 题型:单选题

下图为溶酶体b(一类含多种水解酶、具有单层膜的囊状细胞器)形成过程和发挥作用过程的示意图。下列描述不正确的是           


  1. A.
    溶酶体对线粒体等衰老细胞器进行了“消化”
  2. B.
    a、b、c、d 在膜结构上存在着直接联系
  3. C.
    f过程反映了生物膜具有一定的流动性
  4. D.
    图中的膜结构主要由磷脂、蛋白质和少量糖类组成

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科目: 来源: 题型:单选题

下列各项大小(或多少)顺序排列不符合X>Y>Z的是


  1. A.
    淀粉(X)、麦芽糖(Y)、葡萄糖(Z)分子质量的大小
  2. B.
    洋葱表皮细胞短时间浸泡在蒸馏水(X)、0.2 mol/L蔗糖溶液(Y)、0.4mol/L蔗糖溶液(Z)中的原生质体的体积大小
  3. C.
    玉米的胚(X)、胚乳(Y)、卵细胞(Z)的染色体数
  4. D.
    森林生态系统中,生产者(X)、初级消费者(Y)、次级消费者(Z)所同化的能量

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科目: 来源: 题型:单选题

下图为某同学绘制的一哺乳动物体内3张细胞分裂示意图,相关描述正确的是


  1. A.
    甲图细胞正在发生等位基因的分离
  2. B.
    乙图细胞中有4对同源染色体,两个染色体组
  3. C.
    丙图细胞分裂结束后产生的子细胞为精细胞或极体
  4. D.
    该动物体的某器官中不可能同时存在上述三图所表示的细胞分裂状态

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科目: 来源: 题型:单选题

关于细胞结构与功能关系的描述中,错误的是


  1. A.
    细胞溶胶不能为细胞代谢提供ATP
  2. B.
    细胞膜上的糖蛋白与细胞表面的识别有关
  3. C.
    细胞核是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心
  4. D.
    细胞若失去结构的完整性将大大缩短其寿命

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科目: 来源: 题型:单选题

以下各项中属于非条件反射的是


  1. A.
    吃话梅时流唾液 
  2. B.
    看见话梅就流唾液
  3. C.
    小孩看见拿针的护士就哭
  4. D.
    小孩听见打针这个词就哭

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科目: 来源: 题型:单选题

下列有关基因的说法,错误的是


  1. A.
    基因是DNA上有遗传效应的片段
  2. B.
    基因的基本组成单位是氨基酸
  3. C.
    基因主要存在于细胞核
  4. D.
    基因的表达会受到环境的影响

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科目: 来源: 题型:单选题

下列有关受精作用的叙述中,不正确的是


  1. A.
    受精作用包括精子和卵细胞的相互识别和融合
  2. B.
    受精卵中的遗传物质一半来自精子
  3. C.
    受精卵中的核物质一半来自父方,一半来自母方
  4. D.
    受精卵中的染色体数与本物种体细胞的染色体数一致

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科目: 来源: 题型:单选题

以下是对现代生物进化理论的一些理解,正确的是


  1. A.
    环境改变使生物产生适应性的变异
  2. B.
    隔离是物种形成的必要条件
  3. C.
    生物进化的实质是种群的基因型频率发生变化的过程
  4. D.
    共同进化是通过物种之间的生存斗争实现的

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科目: 来源: 题型:单选题

下列关于育种的叙述中,正确的是


  1. A.
    培育三倍体无子西瓜的原理是生长素促进果实发育
  2. B.
    培育无子番茄的原理是生长素促进子房发育成果实
  3. C.
    青霉菌高产菌种的选育原理和杂交育种相同
  4. D.
    培育无子番茄的原理是基因重组

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