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    科目： 来源： 题型：单选题

    关于图中序号的描述，正确的是


    1. A.
      ①和②所示过程都需消耗 ATP
    2. B.
      只有①所示过程能逆浓度梯度运输物质
    3. C.
      大分子物质只有通过①过程才能进入细胞
    4. D.
      氨基酸进入组织细胞与过程②有关

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    科目： 来源： 题型：单选题

    利用0.5 g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL蔗糖溶液、一定浓度的尿素溶液分别处理洋葱鳞片叶外表皮细胞，10min中三组细胞体积变化如右图所示。下列有关分析不正确的是


    1. A.
      a曲线为0.5 g/mL蔗糖溶液处理组
    2. B.
      a、b、c三组洋葱细胞失水的方式相同
    3. C.
      若将细胞转移到蒸馏水中，有两组能够发生质壁分离复原
    4. D.
      若实验持续较长时间，只有一组细胞能够发生质壁分离复原

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    科目： 来源： 题型：单选题

    利用紫色洋葱鳞叶的外表皮细胞进行质壁分离和复原实验时，盖玻片下的紫色细胞可以进行的是


    1. A.
      蒸腾作用
    2. B.
      呼吸作用
    3. C.
      化能合成作用
    4. D.
      光合作用

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    科目： 来源： 题型：单选题

    我国北方处于平衡状态的某森林生态系统，其碳素循环如图，箭头和字母分别表示碳素传递方向和转移量。下列选项正确的是


    1. A.
      夏季，a＞b+c+e
    2. B.
      秋季，e+f＜g
    3. C.
      春季，g＝b+e+f
    4. D.
      冬季，d＞c+f

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下列关于脂质的叙述，错误的是


    1. A.
      有些固醇类物质是构成细胞膜的成分
    2. B.
      有些脂质能激发和维持动物第二性征
    3. C.
      磷脂是细胞膜的主要成分，它的基本组成单位是甘油和脂肪酸
    4. D.
      性激素在动物减数分裂中具有重要作用

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    科目： 来源： 题型：单选题

    医生常给脱水病人注射0．9％的生理盐水。因为红细胞在蒸馏水中会因吸水过多而胀破；在浓盐水中会因失水过多而皱缩，从而失去输送氧气的功能。这个实例说明


    1. A.
      水分子不容易进出细胞
    2. B.
      无机盐离子容易进出细胞
    3. C.
      红细胞的特性造成的
    4. D.
      无机盐对维持细胞的形态和功能有重要作用

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下图A、B、C、D表示某二倍体雄性哺乳动物在某种细胞分裂过程中不同时期的细胞，a、b、c、d表示某种结构或物质在不同时期的数量变化。下列表述与图中信息相符的是


    1. A.
      A细胞代表精原细胞，其中含1个染色体组
    2. B.
      B细胞所处阶段可能发生基因重组，a代表染色体数
    3. C.
      着丝点分裂发生于细胞B形成细胞C的过程中
    4. D.
      A、B、C、D中可能不含Y染色体的细胞是C、D

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下图是人的吞噬细胞杀灭细菌的示意图，图中溶酶体含有多种水解酶，它是细胞内的“酶仓库”。下面与此细胞有关过程的叙述中，不正确的是


    1. A.
      图示过程1～3能够体现细胞的选择透过性
    2. B.
      该细胞在非特异性免疫和特异性免疫中都有作用，但不尽相同
    3. C.
      被吞噬的细菌与该细胞的遗传物质的结构和组成单位是相同的
    4. D.
      该细胞与人的胰岛B细胞中的DNA是相同的，但RNA不同

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    科目： 来源： 题型：单选题

    右图表示在人体细胞核中进行的某一生命过程，据图分析， 下列说法正确的是

    ①该过程共涉及5种核苷酸
    ②在同一个体的不同组织细胞中该过程产物有差异
    ③该过程不只在细胞核中发生
    ④该过程需要RNA聚合酶


    1. A.
      ①④
    2. B.
      ②③
    3. C.
      ②③④
    4. D.
      ①③④

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    科目： 来源： 题型：单选题

    狼根据兔留下的气味进行捕食，兔根据狼的气味或行为特征躲避猎捕，这个事实说明


    1. A.
      生命活动必需依靠信息的传递
    2. B.
      信息能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定
    3. C.
      所有生物都有信息传递
    4. D.
      信息传递具有普遍性和多样性

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