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科目: 来源:新疆自治区模拟题 题型:单选题

细胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命现象。下列有关叙述正确的是
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A.人的早期胚胎有尾,尾部细胞随着发育逐渐凋亡
B.人体各种组织细胞的衰老是同步进行的
C.细胞癌变是细胞高度分化的结果
D.皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的产物

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科目: 来源:山东省模拟题 题型:单选题

下列有关细胞衰老和凋亡的说法,正确的是
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A.健康成人体内每天有一定量的细胞凋亡
B.细胞凋亡受环境影响大,机体难以控制
C.老年人头发变白和白化病都是由酪氨酸酶活性降低引起的
D.衰老细胞的染色质收缩,细胞核体积减小

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

下列不属于细胞凋亡的实例是
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A.蝌蚪长到一定程度后尾巴消失了
B.人皮肤表皮细胞的脱落
C.白细胞吞噬过多的细菌导致死亡
D.脑细胞因缺血而死亡

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

下列关于多细胞生物体内细胞凋亡意义的叙述,不正确的是
[     ]
A.维持内部环境稳定
B.抵御外界各种因素的干扰
C.促进生物体的正常发育
D.细胞凋亡对生物体都是有害的

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科目: 来源:同步题 题型:填空题

2002年诺贝尔生理学医学奖授予3位科学家,这3位科学家发现了在器官发育和“程序性细胞死亡”过程中的基因规则。这项工作对人类战胜疾病将发挥重大作用。请回答下面的问题:
(1)细胞凋亡是指________。由于受到严格的遗传机制的调控,这些细胞死的有规律,似乎是按编好了的“程序”进行的,所以又被称为_________,控制细胞凋亡的遗传物质主要位于_____________。
(2)人的胚胎在发育初期是有尾的,但在胚胎发育过程中失去尾,这是由于______________。
(3)研究发现人的神经系统在发育过程中,约有50%的细胞发生程序性死亡。那么,人的表皮中具有调控程序性死亡的基因吗?为什么?
(4)如果该死亡的细胞没有死亡,不该死亡的细胞大批死亡,人就会患病,如癌症、艾滋病等。请你对未来癌症、艾滋病的治疗进行大胆的设想。

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

下列关于细胞凋亡和细胞坏死的叙述,不正确的是
[     ]
A.细胞凋亡是一种自然的生理过程
B.细胞坏死是一种病理性变化
C.蝌蚪尾的消失,是由基因决定的细胞自动结束生命的过程
D.被病原体感染的细胞是通过细胞坏死来清除的

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科目: 来源:江苏高考真题 题型:单选题

下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述,正确的是
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A.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同
B.个体发育过程中细胞的分裂、分化和死亡对于生物体都是有积极意义的
C.细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段
D.多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的

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科目: 来源:0103 期末题 题型:单选题

下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述,正确的是
[     ]
A.个体发育过程中,细胞的分裂、分化和死亡对于生物体都是有积极意义的
B.细胞分裂存在于个体发育整个生命进程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段
C.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同
D.多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的

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科目: 来源:0102 期末题 题型:单选题

下列现象中属于细胞编程性死亡的是

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A.噬菌体裂解细菌的过程
B.因创伤引起的细胞坏死
C.造血干细胞产生红细胞的过程
D.蝌蚪发育成青蛙过程中尾部细胞的死亡

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科目: 来源:0102 期末题 题型:单选题

下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。据图分析,不正确的是

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A.①过程表明细胞凋亡是特异性的,体现了生物膜的信息传递功能
B.细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达
C.②过程中凋亡细胞被吞噬,表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程
D.凋亡相关基因是机体固有的,在动物生长发育过程中发挥重要作用

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同步练习册答案