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科目: 来源:同步题 题型:单选题

环境条件变差时对植物群落结构的影响是
[     ]
A.层次不变,层次结构简单化
B.层次减少,层次结构不变
C.层次减少,层次结构简单化
D.层次不变,层次结构不变

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

某片成熟竹林里竹子长势整齐,没有明显的高株和矮株,可以说这个群落在垂直结构上
[     ]
A.无分层现象
B.有分层现象
C.分层不明显
D.分层未开始

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

最可能用于预测鸟类具有多样性的植被特征是
[     ]
A.面积大小
B.分层结构
C.是否落叶
D.阔叶与针叶

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科目: 来源:模拟题 题型:单选题

下列有关种群的叙述正确的是
[     ]
A.图中种群的K值为a
B.用标志重捕法调查某草原东亚飞蝗卵的密度
C.山毛榉种群和它所在的群落一样具有明显的垂直分层现象
D.在2到3的时间段内种群出生率仍然大于死亡率

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科目: 来源:0103 期末题 题型:单选题

下图是5种鱼对水温和含盐量的忍受程度,这些鱼中能分布在北极海域、热带湖泊或全球分布的分别是

[     ]

A.123
B.534
C.342
D.215

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科目: 来源:河北省期末题 题型:单选题

有5种鱼,它们对水温和水中含盐量的耐受范围如图所示。据此判断其分布,正确的是
[     ]
A.北极海域:1  热带湖泊:2  全球分布:3
B.北极海域:5  热带湖泊:3  全球分布:4
C.北极海域:3  热带湖泊:4  全球分布:2
D.北极海域:2  热带湖泊:1  全球分布:5

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科目: 来源:0103 月考题 题型:单选题

据资料报道,大连海礁上生长的海藻情况是:深海处生长绿藻,稍深处是褐藻,再深一些的地方是以红藻为主,直接影响海洋中藻类分布和苹果只能在北方栽种的主要因素分别是
[     ]
A.光照强度、温度
B.每日光照时间、温度
C.光照强度、水
D.盐度、温度

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科目: 来源:0118 期末题 题型:读图填空题

某研究小组的同学利用样方法研究野山坡上A、B、C三个不同地点的植物群落,同时还测量了各种土壤特征和环境因素,结果见下表。根据所得数据回答问题:

(1)根据调查结果判断,物种丰富度最大的地点是________。
(2)如果分别用甲、乙表示地点B中的两种松树,二者的关系可表示为下列图中的________。

(3)土壤中有机物的多少往往与土壤中动物种类的多少是分不开的,要调查植物群落土壤中的某种动物的种群密度,一般不能采用_________,理由是____________________。
(4)如果遭遇山火,山坡的植被被彻底烧光,那么原地点将发生的群落演替属于_______。
(5)参考表中非生物因素,落叶树在地点C不能生长的原因是_____________。(任说一点理由)

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科目: 来源:0127 期末题 题型:读图填空题

某研究小组的同学利用样方法研究野生山坡上A、B、C三个不同地点的植物群落,他们也测量了各种土壤特征和环境因素,结果见下表。根据所得数据回答问题:

(1)为了调查某一种草的数量,应采用____________法进行种群密度调查。
(2)根据调查结果判断,物种丰富度最大的地点是________。如果分别用甲、乙表示地点B中的两种松树,二者之间的物种关系可表示为下图中的______________。

(3)如果遭遇山火,山坡的植被彻底烧光,原地点将发生的群落演替属于_______。

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科目: 来源:月考题 题型:单选题

影响生物群落水平方向上分布的因素不包括

[     ]

A.光照强度
B.土壤类型
C.温度大小
D.生物种群的特征

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同步练习册答案