精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
将数列的各项按照第1行排,第2行自左至右排,第3行…的规律,排成如图所示的三角形形状.

(Ⅰ)若数列是首项为1,公差为3的等差数列,写出图中第五行第五个数;
(Ⅱ)若函数,求数列的通项公式;
(Ⅲ)设为图中第行所有项的和,在(Ⅱ)的条件下,用含的代数式表示
(Ⅰ)(Ⅱ))(Ⅲ)

试题分析:(Ⅰ)因为数列是首项为1,公差为3的等差数列,
所以
因为图中前4行共有个数,
所以第五行第五个数是                                             …2分
(Ⅱ)设数列的前n项和为
得,.                                   …3分
时,;  
时,
又当时,
所以数列的通项公式为:).                                …6分
(Ⅲ)图中前行共有项数为     …8分
由(Ⅱ)知,数列是首项为1,公差为2的等差数列,
所以,图中第行第一个数为        …10分
即,第行的个数构成以为首项,2为公差的等差数列,
                                  …12分
点评:由数列的前n项和求数列的通项公式时一定要注意讨论两种情况,不要把漏掉.数列的综合应用问题是高考重点考查的内容,同学们要加以重视.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分14分)已知等差数列的前四项和为10,且成等比数列
(1)求通项公式
(2)设,求数列的前项和

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

将给定的25个数排成如图所示的数表,若每行5个数按从左至右的顺序构成等差数列,每列的5个数按从上到下的顺序也构成等差数列,且表中所有数之和为50,则表正中间一个数________________

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知数列的前项和
(1)求数列的通项公式;
(2)求的最大或最小值。

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知数列{}中,则数列的前n项和最大时,n的值为 (    ) 
A.8B.7或8C.8或9D.9

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知等差数列中,,则数列的前11项和等于
A.22B.33C.44D.55

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知等差数列{an}的前n项和为Sn,S9=-36,S13=-104,等比数列{bn}中,b5=a5,b7=a7,则b6的值为
A.±4B.-4C.4D.无法确定

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知等差数列的公差为2,若成等比数列, 则=      (  )
A.–4B.–6C.–8D.–10

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

等差数列的前项和为,若
       

查看答案和解析>>

同步练习册答案