设是数列的前项和,对任意都有成立, (其中、、是常数).
(1)当,,时,求;
(2)当,,时,
①若,,求数列的通项公式;
②设数列中任意(不同)两项之和仍是该数列中的一项,则称该数列是“数列”.
如果,试问:是否存在数列为“数列”,使得对任意,都有
,且.若存在,求数列的首项的所
有取值构成的集合;若不存在,说明理由.
(1)=;(2)①;②存在,首项的所有取值构成的集合为.
【解析】
试题分析:(1)要求,大多数时候要先求,本题实质就是有关系式,那么我们可以用代得,两式相减,可得出与的关系,本题正好得到数列是等比数列,故易求得和;(2) 实质上的关系式是,这让我们联想到数列是等差数列,这里难点就在于证明是等差数列,证明方法是把等式中的用换得到一个式子,两式相减可得,此式中含有常数,故再一次用代换此式中的,两式相减可消去得数列的连续三项的关系,可证得是等差数列,那么这里①的通项公式易求;对于②这类问题总是假设存在,然后去求,假设存在时,可知数列公差是2,即,由于它是“数列”,故任意两项和还是数列中的项,即,可得是偶数,又由,得,娵,从而,下面对的值一一验证是否符合已知条件,
试题解析:(1)当,,时,由得
①
用去代得,, ②
②—①得,,,
在①中令得,,则0,∴,
∴数列是以首项为1,公比为3的等比数列,
∴=
(2)当,,时,
, ③
用去代得,, ④
④—③得, , ⑤
用去代得,, ⑥
⑥—⑤得,,即,
∴数列是等差数列.∵,,
∴公差,∴
易知数列是等差数列,∵,∴.
又是“数列”,得:对任意,必存在使
,
得,故是偶数,
又由已知,,故
一方面,当时,,对任意,
都有
另一方面,当时,,,
则,
取,则,不合题意.
当时,,,则
,
当时,,,
,
又,∴或或或
所以,首项的所有取值构成的集合为
(其他解法,可根据【解】的评分标准给分)
考点:(1)已知与的关系,求和;(2)等差数列的通项公式,前项和.
科目:高中数学 来源: 题型:
已知函数满足,且
(1)当时,求的表达式;
(2)设,,求证:;w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
(3)设,对每一个,在与之间插入个,得到新数列,设是数列的前项和,试问是否存在正整数,使?若存在求出的值;若不存在,请说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:
(本小题满分14分)设为数列的前项和,对任意的N,都有为常数,且.(1)求证:数列是等比数列;
(2)设数列的公比,数列满足 ,N,求数列的通项公式;(3)在满足(2)的条件下,求证:数列的前项和.
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科目:高中数学 来源:2014届广东省“十校”高三第一次联考理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
设为数列的前项和,对任意的,都有(为正常数).
(1)求证:数列是等比数列;
(2)数列满足求数列的通项公式;
(3)在满足(2)的条件下,求数列的前项和.
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科目:高中数学 来源:2013届湖北省咸宁赤壁市期中新四校联考高一(理科)数学试卷 题型:解答题
设数列的前项和为,,.
⑴求证:数列是等差数列.
⑵设是数列的前项和,求使 对所有的都成立的最大正整数的值. (本题满分12分)
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