已知函数
。
(Ⅰ)设
,讨论
的单调性;
(Ⅱ)若对任意
恒有
,求
的取值范围。
(Ⅰ)f(x)在(-∞, -), (,1), (1,+∞)为增函数, f(x)在(-,)为减函数;(Ⅱ)a∈(-∞,2]时,对任意x∈(0,1)恒有f(x)>1。
(Ⅰ)f(x)的定义域为(-∞,1)∪(1,+∞).对f(x)求导数得 f '(x)= e-ax.
(ⅰ)当a=2时, f '(x)= e-2x, f '(x)在(-∞,0), (0,1)和(1,+ ∞)均大于0,
所以f(x)在(-∞,1), (1,+∞).为增函数.
(ⅱ)当0<a<2时, f '(x)>0, f(x)在(-∞,1), (1,+∞)为增函数.
(ⅲ)当a>2时, 0<<1, 令f '(x)=0 ,解得x1= - , x2= .
当x变化时, f '(x)和f(x)的变化情况如下表:
| x | (-∞, -) | (-,) | (,1) | (1,+∞) |
| f '(x) | + | - | + | + |
| f(x) | ↗ | ↘ | ↗ | ↗ |
f(x)在(-∞, -), (,1), (1,+∞)为增函数,
f(x)在(-,)为减函数.
(Ⅱ)(ⅰ)当0<a≤2时, 由(Ⅰ)知: 对任意x∈(0,1)恒有f(x)>f(0)=1.
(ⅱ)当a>2时, 取x0= ∈(0,1),则由(Ⅰ)知 f(x0)<f(0)=1
(ⅲ)当a≤0时, 对任意x∈(0,1),恒有 >1且e-ax≥1,得
f(x)= e-ax≥ >1. 综上当且仅当a∈(-∞,2]时,对任意x∈(0,1)恒有f(x)>1.
科目:高中数学 来源:2010年四川省眉山市高考数学二模试卷(文科)(解析版) 题型:解答题
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科目:高中数学 来源:2015届重庆第49中学七校联盟高一上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本小题满分13分)
已知函数
,
,
.
(Ⅰ)设
,函数
的定义域为
,求函数
的最值;
(Ⅱ)求使
的
的取值范围.
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科目:高中数学 来源:2011-2012学年甘肃省高三12月月考理科数学试卷 题型:解答题
已知函数
定义域为
(
),设
.
(1)试确定
的取值范围,使得函数
在
上为单调函数;
(2)求证:
;
(3)求证:对于任意的
,总存在
,满足
,并确定这样的
的个数.
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科目:高中数学 来源:2010-2011学年江苏省南通市高三第二次模拟考试数学试题 题型:填空题
已知函数
.
(1)设
,且
,求
的值;
(2)在△ABC中,AB=1,
,且△ABC的面积为
,求sinA+sinB的值.
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科目:高中数学 来源:2010年福建省高二下学期期末考试理科数学卷 题型:解答题
(本小题满分12分) 已知函数
.
(1) 设F(x)=
在
上单调递增,求
的取值范围。
(2)若函数
与
的图象有两个不同的交点M、N,求
的取值范围;
(3)在(2)的条件下,过线段MN的中点作
轴的垂线分别与
的图像和
的图像交S、T点,以S为切点作
的切线
,以T为切点作
的切线
.是否存在实数
使得![]()
![]()
,如果存在,求出
的值;如果不存在,请说明理由.
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