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    已知点（1，2）是函数的图象上一点，数列的前项和．
    （Ⅰ）求数列的通项公式
    （Ⅱ）若，求数列的前项和．
    解：（1）把点代入函数得
    所以数列的前项和为   　．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3分
    当时，
    当时， 对时也适合 ．．６分
    （2）由得，所以       ．．．．．．．．．．．7 分
      ①
       ②
    由①  - ② 得：,．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10分
    所以         ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12分
    略
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    已知实数满足等式，下列四个关系式：①；
    ②；③；④，其中不可能成立的关系式有
    1个          2个        3个            4个

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    A．(0 ,+∞)B．(0 , 2)C．(2 ,+∞)D．(-∞，2)

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    （本小题12分）
    若是定义在上的增函数，且对一切，满足.
    （1）求的值
    （2）若，解不等式.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设函数的定义域为M，值域为N，那么（   ）
    A．M=｛x｜x≠0｝，N=｛y｜y≠0｝
    B．M=｛x｜x＜0且x≠－1，或x＞0，N=y｜y＜0，或0＜y＜1，或y＞1
    C．M=｛x｜x≠0｝，N=｛y｜y∈R｝
    D．M=｛x｜x＜－1，或－1＜x＜0，或x＞0＝，N=｛y｜y≠0｝

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知函数上是增函数，则的取值范围是
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数.
    （1）若函数的值域为，求实数的取值范围；
    （2）若方程在内有解，求实数的取值范围

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知函数是偶函数，定义域为，则

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本题满分12分12分）设a，b∈R+，a+b=1．
    （1）证明：ab+≥4+=4；
    （2）探索、猜想，将结果填在括号内；
    a2b2+≥（　_________　）；a3b3+≥（　_________　）；
    （3）由（1）（2）你能归纳出更一般的结论吗？请证明你得出的结论．

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