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    如果h＞0，
    π
    2
    ＜θ＜π    ，那么直线y=xcosθ+h必不经过（　　）
    A、第Ⅰ象限B、第Ⅱ象限
    C、第Ⅲ象限D、第Ⅳ象限
    分析：利用三角函数的单调性、直线的斜率和截距的意义即可得出．
    解答：解：∵h＞0，
    π
    2
    ＜θ＜π    ，y=xcosθ+h，
    ∴直线的斜率k=cosθ＜0，截距h＞0．
    ∴此直线经过第一、二、四象限，
    ∴此直线必不经过第三象限．
    故选：C．
    点评：本题考查了三角函数的单调性、直线的斜率和截距的意义，属于基础题．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=-
    1
    2
    x2    -2x，g（x）=logax（a＞0，且a≠1），其中a为常数．如果h（x）=f（x）+g（x）是增函数，且h′（x）存在零点（h′（x）为h（x）的导函数）．
    （1）求a的值；
    （2）设A（x1，y1）、B（x2，y2）（x1＜x2）是函数y=g（x）的图象上两点，g′(x0) =
    y2-y1
    x2-x1
    （g′（x）为g（x）的导函数），证明：x1＜x0＜x2．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=ax2+bx+c（a≠0）满足：①f（0）=0；②?x∈R，f（x）≥x；③f（-
    1
    2
    +x    ）=f（-
    1
    2
    -x    ）．
    （1）求f（x）的表达式；
    （2）试讨论函数g（x）=f（x）-2x在区间[-2，2]内的单调性；
    （3）是否存在实数t，使得函数h（x）=f（x）-x2-x+t与函数u（x）=|log2x|（x∈（0，2]）的图象恒有两个不同交点，如果存在，求出相应t的取值范围；如果不存在，说明理由．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （2012•河南模拟）设椭圆C：
    x2
    a2
    +
    y2
    b2
    =1(a＞b＞0)    的左、右焦点分别为F1，F2，上顶点为A，过点A与AF2垂直的直线交z轴负半轴于点Q，且2
    F1F2
    +
    F2Q
    =0    ，过A，Q，F2三点的圆的半径为2．过定点M（0，2）的直线l与椭圆C交于G，H两点（点G在点M，H之间）．
    （I）求椭圆C的方程；
    （Ⅱ）设直线l的斜率k＞0，在x轴上是否存在点P（m，0），使得以PG，PH为邻边的平行四边形是菱形．如果存在，求出m的取值范围，如果不存在，请说明理由．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在直角坐标系中，如果不同两点A（a，b），B（-a，-b）都在函数y=h （x ）的图象上，那么称[A，B]为函数h（x）的一组“友好点”（[A，B]与[B，A]看作一组）．已知定义在[0，+∞）上的函数f（x）满足f（x+2）=
    		2
    f（x），且当x∈[0，2]时，f（x）=sin
    π
    2
    x．则函数f（x）=
    f(x)，0＜x≤8
    -
    		-x
    ，-8≤x＜0
    的“友好点”的组数为（　　）

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