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    若对任意m∈R，直线x+y+m=0都不是曲线数学公式的切线，则实数a的取值范围是________．

    （-∞，1）
    分析：求出直线的斜率，求出f（x）的导函数，要使已知直线不为曲线的切线，即曲线切线的斜率不为已知直线的斜率，建立不等关系式，即可推出a的取值范围．
    解答：把直线方程化为y=-x-m，所以直线的斜率为-1，且m∈R，
    所以已知直线是所有斜率为-1的直线，
    即曲线切线的斜率不为-1，
    由f（x）=x3-ax得：f′（x）=x2-a，
    对于x∈R，有x2≥0，根据题意得：a＜1．
    实数a的取值范围是 （-∞，1）；
    故答案为：（-∞，1）．
    点评：此题考查学生会利用导数求曲线上过某点切线方程，考查直线的斜率与函数的导数的关系，考查计算能力．
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    若对任意m∈R，直线x+y+m=0都不是曲线f（x）=
    1
    3
    x3-ax的切线，则实数a的取值范围是（　　）
    A、a≥1B、a＞1
    C、a≤1D、a＜1

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=
    13
    x3-ax+1，
    （1）若x=1时，f（x）取得极值，求实数a的值；
    （2）当a＜1时，求f（x）在[0，1]上的最小值；
    （3）若对任意m∈R，直线y=-x+m都不是曲线y=f（x）的切线，求实数a的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （2013•浙江模拟）已知函数f(x)=
    13
    x3-ax+1    ．
    （Ⅰ）若x=1时，f（x）取得极值，求a的值；
    （Ⅱ）求f（x）在[0，1]上的最小值；
    （Ⅲ）若对任意m∈R，直线y=-x+m都不是曲线y=f（x）的切线，求a的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （2011•遂宁二模）若对任意m∈R，直线x+y+m=0都不是曲线f(x)=
    13
    x3-ax    的切线，则实数a的取值范围是
    （-∞，1）
    （-∞，1）
    ．

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    科目：高中数学 来源：浙江模拟 题型：解答题

    已知函数f(x)=
    1
    3
    x3-ax+1    ．
    （Ⅰ）若x=1时，f（x）取得极值，求a的值；
    （Ⅱ）求f（x）在[0，1]上的最小值；
    （Ⅲ）若对任意m∈R，直线y=-x+m都不是曲线y=f（x）的切线，求a的取值范围．

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