分析 (1)分别解不等式x2-2x-3>0和2-|x|≥0可得A,B,由新定义可得A-B;
(2)分类讨论:当C=∅时可得m-1≥2m+1,当C≠∅时可得$\left\{\begin{array}{l}{m-1<2m+1}\\{m-1≥-2}\\{2m+1≤2}\end{array}\right.$,分别解得m综合可得.
解答 解:(1)由x2-2x-3>0可解得x<-1或x>3,故A={x|x<-1或x>3};
同理由2-|x|≥0可解得-2≤x≤2,故B={x|-2≤x≤2};
∵集合A-B={x|x∈A且x∉B},∴A-B═{x|x<-2或x>3};
(2)由题意可得C={x|m-1<x<2m+1},C⊆B,
当C=∅时可得m-1≥2m+1,解得m≤-2;
当C≠∅时可得$\left\{\begin{array}{l}{m-1<2m+1}\\{m-1≥-2}\\{2m+1≤2}\end{array}\right.$,解得-1≤m≤$\frac{1}{2}$;
综合可得m≤-2或-1≤m≤$\frac{1}{2}$.
点评 本题考查对数函数的图象和性质,涉及集合的运算和分类讨论,属基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 若k=1,则|a-1|<|a-2| | B. | 若k=1,则|a-1|>|a-2| | C. | 若k=2,则|a-1|<|a-2| | D. | 若k=2,则|a-1|>|a-2| |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{9}$ | B. | $\frac{2}{9}$ | C. | -$\frac{1}{7}$ | D. | 2 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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