某同学做了一个如图所示的等腰直角三角形形状的数表且把奇数和偶数分别依次排在了数表的奇数行和偶数行,若用a(i,j)表示第 i行从左数第j个数,如a(4,3) = 10,
则a(21,6) = ( )
A.219 B.211 C.209 D.213
科目:高中数学 来源:学习周报 数学 北师大课标高二版(选修2-2) 2009-2010学年 第39期 总第195期 北师大课标 题型:013
某同学做了一个如图所示的形如等腰直角三角形的数表,且把奇数和偶数分别依次排在了数表的奇数行和偶数行,若用a(i,j)表示第i行从左数第j个数,如a(4,3)=10,则a(21,6)=
219
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209
211
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科目:高中数学 来源:天津市新人教A版数学2012届高三单元测试44:推理与证明 题型:013
某同学做了一个如图所示的等腰直角三角形形状的数表且把奇数和偶数分别依次排在了数表的奇数行和偶数行,若用a(i,j)表示第i行从左数第j个数,如a(4,3)=10,则a(21,6)=
A.219
B.211
C.209
D.213
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科目:高中数学 来源:2010-2011年广东省山一高二下学期第一次段考数学文卷 题型:选择题
某同学做了一个如图所示的等腰直角三角形形状的数表且把奇数和偶数分别依次排在了数表的奇数行和偶数行,若用a(i,j)表示第 i行从左数第j个数,如a(4,3) = 10,
则a(21,6) = ( )
A.219 B.211 C.209 D.213
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科目:高中数学 来源:2010-2011年广东省山一高二下学期第一次段考数学文卷 题型:选择题
某同学做了一个如图所示的等腰直角三角形形状的数表且把奇数和偶数分别依次排在了数表的奇数行和偶数行,若用a(i,j)表示第 i行从左数第j个数,如a(4,3) = 10,
则a(21,6) = ( )
A.219 B.211 C.209 D.213
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