已知函数.
(1)设时,求函数极大值和极小值;
(2)时讨论函数的单调区间.
(1),
(2)时,的增区间为(,+),减区间为(,)
<<时,的增区间为(,2)和(,+),减区间为(2,)
=时,的增区间为(,+)
>时,的增区间为(,)和(2,+),减区间为(,2)
【解析】
试题分析:解:(1) 1分
=3==, 2分
令=0,则=或=2 3分
(,) |
(,2) |
2 |
(2,+) |
||
+ |
0 |
0 |
+ |
||
极大 |
极小 |
, 4分
(2)=(1+2)+==
令=0,则=或=2 5分
i、当2>,即>时,
(,) |
(,2) |
2 |
(2,+) |
||
+ |
0 |
0 |
+ |
||
|
|
所以的增区间为(,)和(2,+),减区间为(,2) 6分
ii、当2=,即=时,=0在(,+)上恒成立,
所以的增区间为(,+) 7分
iii、当<2<,即<<时,
(,2) |
2 |
(2,) |
(,+) |
||
+ |
0 |
0 |
+ |
||
|
|
所以的增区间为(,2)和(,+),减区间为(2,) 10分
iv、当2,即时,
(,) |
(,+) |
||
0 |
+ |
||
|
所以的增区间为(,+),减区间为(,) 12分
综上述:
时,的增区间为(,+),减区间为(,)
<<时,的增区间为(,2)和(,+),减区间为(2,)
=时,的增区间为(,+)
>时,的增区间为(,)和(2,+),减区间为(,2). 14分
考点:导数的运用
点评:解决的关键是利用导数的符号判定函数单调性,进而确定极值,求解得到。属于基础题。
科目:高中数学 来源:2007-2008学年浙江省杭州二中高三(上)10月月考数学试卷(理科)(解析版) 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源:2010年四川省眉山市高考数学二模试卷(文科)(解析版) 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源:2012-2013学年甘肃省天水市高三第二次学段考试理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本小题满分12分) 已知函数,
(1)设函数,求函数的单调区间;
(2)若在区间()上存在一点,使得成立,求的取值范围.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源:2011-2012学年山西省高三年级第四次四校联考文科数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本小题满分12分)已知函数.
(1)设a>0,若函数在区间上存在极值,求实数a的取值范围;
(2)如果当x1时,不等式恒成立,求实数k的取值范围.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源:2011-2012学年福建省高三5月月考理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知函数与
(1)设直线分别相交于点,且曲线和在点处的切线平行,求实数的值;
(2)为的导函数,若对于任意的,恒成立,求实数的最大值;
(3)在(2)的条件下且当取最大值的倍时,当时,若函数的最小值恰为的最小值,求实数的值
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com