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    设二次函数如果（其中）,则(▲)

    A． B． C． D．

    D

    解析

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知定义域为的函数在区间上为减函数，且函数为偶函数，则（  ）

    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    若对数有意义，则的取值范围是(   )
    A                   B    
    C          D     

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    某商场在国庆促销期间规定，商场内所有商品按标价的80%出售；同时，当顾客在该商场内消费满一定金额后，按如下方案获得相应金额的奖券：

    消费金额（元）的范围
    		[200,400）
    		[400,500)
    		[500,700)
    		[700,900 )  
    		…
    获得奖券的金额（元）
    		30
    		60
    		100
    		130
    		…
    根据上述促销方法，顾客在该商场购物可以获得双重优惠，例如，购买标价为400元的商品，则消费金额为320元，获得的优惠额为：400×0.2+30=110(元).若顾客购买一件标价为1000元的商品，则所能得到的优惠额为                                   （    ）
    A．130元            B.330元           C.360元        D.800元

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    设是定义在R上的偶函数,且在(－∞,0)上是增函数,则与的大小关系是（ ）

    A． B．
    C． D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    函数的零点个数为 (     )

    A．3B．2C．1D．0

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知函数f(x)＝x2＋2x＋alnx，若函数f(x)在(0,1)上单调，则实数a的取值范围是(　　)

    A．a≥0 B．a<－4 C．a≥0或a≤－4 D．a>0或a<－4

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    函数在[0，1]上的最大值与最小值之和为3， (  )

    A． B．2 C．4 D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    函数的图象是

    A．               B．                C．              D

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