分析 (1)求出导数,求得切线的斜率和切点,由点斜式方程可得切线的方程;
(2)求出g(x)的导数,可得切线的斜率,由两直线垂直的条件:斜率之积为-1,即可得到a的值.
解答 解:(1)根据条件f′(x)=3x2+1,
切点为(1,2),斜率为f′(1)=4,
可得切线的方程为y-2=4(x-1),
所以切线m的方程为4x-y-2=0;
(2)根据条件g′(x)=cosx+a,
又g(x)图象上一点A(0,g(0))处的切线与m垂直,
则有$4×{g^'}(0)=-1⇒a=-\frac{5}{4}$,
所以a的值为$-\frac{5}{4}$.
点评 本题考查导数的运用:求切线的方程,考查导数的几何意义,正确求导和运用直线方程是解题的关键,属于基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 0 | B. | $\frac{\sqrt{2}}{2}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | 1 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $(-∞,-\frac{40}{3}+2ln3]∪(-1,1)∪(1,+∞)$ | B. | $(-∞,-\frac{34}{3}+2ln3]∪(1,+∞)$ | ||
| C. | $(-∞,-\frac{34}{3}+2ln3]∪[-1,1)∪(1,+∞)$ | D. | $(-∞,-\frac{40}{3}+2ln3]∪(1,+∞)$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 直线a,b,c,若a∥b,b∥c,则a∥c.类推出:向量$\overrightarrow a$,$\overrightarrow b$,$\overrightarrow c$,若$\overrightarrow a$∥$\overrightarrow b$,$\overrightarrow b$∥$\overrightarrow c$,则$\overrightarrow a$∥$\overrightarrow c$ | |
| B. | 同一平面内,直线a,b,c,若a⊥c,b⊥c,则a∥b.类推出:空间中,直线a,b,c,若a⊥c,b⊥c,则a∥b | |
| C. | 若a,b∈R,则a-b>0⇒a>b.类推出:若a,b∈C,则a-b>0⇒a>b | |
| D. | 由向量加法的几何意义,可以类比得到复数加法的几何意义. |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | a<-e | B. | a>1 | C. | a>e | D. | a<-3或a>1 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 49 | B. | $\frac{1}{{4}^{6}}$ | C. | $\frac{1}{{4}^{6}}$或49 | D. | -49 |
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