精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

已知点M(-2,0),N(2,0),动点P满足条件数学公式,记动点P的轨迹为W.
(1)求W的方程;
(2)过N(2,0)作直线l交曲线W于A,B两点,使得|AB|=2数学公式,求直线l的方程.
(3)若从动点P向圆C:x2+(y-4)2=1作两条切线,切点为A、B,令|PC|=d,试用d来表示数学公式,并求数学公式的取值范围.

解:(1)由,知点P的轨迹是以M(-2,0),N(2,0)为焦点,
实轴长为的双曲线.(2分)
即设
所以所求的W的方程为x2-y2=2(4分)
(2)若k不存在,即x=2时,可得A(2,),B(2,-),|AB|=2满足题意;(5分)
若k存在,可设l:y=k(x-2)
联立,?(1-k2)x2+4k2x-4k2-2=0
由题意知?k∈R且k≠±1(6分)
设A(x1,y1),B(x2,y2),则|AB|=
=2?k=0即l:y=0(8分)
所以直线l的方程为x=2或y=0(9分)
(3)=
又d2=x2+(y-4)2=y2+2+(y-4)2=2y2-8y+18=2(y-2)2+10≥10
=
∵d2≥10(13分)是增函数,

则所求的的范围为(16分)
分析:(1)由,知点P的轨迹是以M(-2,0),N(2,0)为焦点,实轴长为的双曲线.由此能求出W的方程.
(2)若k不存在,即x=2时,可得A(2,),B(2,-),|AB|=2满足题意;若k存在,可设l:y=k(x-2),联立,得(1-k2)x2+4k2x-4k2-2=0.由题意知,k≠±1.设A(x1,y1),B(x2,y2),则|AB|=.由此能求出直线l的方程.
(3)=,由d2=x2+(y-4)2=y2+2+(y-4)2=2y2-8y+18=2(y-2)2+10≥10,知=,由此能求出的范围.
点评:本题考查双曲线方程和直线方程的求法,求的取值范围.解题时要认真审题,注意挖掘题设中的隐含条件,灵活运用圆锥曲线的性质和向量数量积计算公式,合理地进行等价转化.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知点M(-2,0),N(2,0),动点P满足条件||PM|-|PN||=2
2
,记动点P的轨迹为W.
(1)求W的方程;
(2)过N(2,0)作直线l交曲线W于A,B两点,使得|AB|=2
2
,求直线l的方程.
(3)若从动点P向圆C:x2+(y-4)2=1作两条切线,切点为A、B,令|PC|=d,试用d来表示
PA
PB
,若
PA
PB
=
36
5
,求P点坐标.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网已知点M(-2,0),⊙O:x2+y2=1(如图);若过点M的直线l1交圆于P、Q两点,且圆孤PQ恰为圆周的
14
,求直线l1的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知点M(-2,0),N(2,0),动点P满足条件|PM|-|PN|=2
2
.记动点P的轨迹为W.若A,B是W上的不同两点,O是坐标原点.
(1)求W的方程;
(2)若AB的斜率为2,求证
OA
OB
为定值.
(3)求
OA
OB
的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知点M(-2,0),N(2,0),动点P满足条件|PM|-|PN|=2
2
.记动点P的轨迹为W.
(1)求W的方程;
(2)若A,B是W上的不同两点,O是坐标原点,求
OA
OB
的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(2007•湖北模拟)已知点M(-2,0)、N(2,0),动点P满足条件|PM|-|PN|=2
2
,则动点P的轨迹方程为(  )

查看答案和解析>>

同步练习册答案