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    给出程序框图，如下图，那么输出的数是（    ）。
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    如下图，给出了一个程序框图,其作用是输入的值,输出相应的的值，

    （I）请指出该程序框图所使用的逻辑结构；

    （Ⅱ）若视为自变量，为函数值，试写出函数的解析式；

    （Ⅲ）若要使输入的的值与输出的的值相等,则输入的值的集合为多少？

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    科目：高中数学 来源：2013届黑龙江省高二上学期期末考试理科数学 题型：选择题

    给出以下一个算法的程序框图（如下图所示），该程序框图的功能是(  )

    A.求输出a,b,c三数的最大数      B. 求输出a,b,c三数的最小数

    C.将a,b,c按从小到大排列        D. 将a,b,c按从大到小排列

     

     

     

     

     

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    科目：高中数学 来源：2012届江苏省第一学期期末考试高二数学试题 题型：填空题

    如下图，给出了一个程序框图,其作用是输入的值,输出相应的的值,若要使输入的的值与输出的的值相等,则这样的的值的集合为  

     

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    给出30个数：1，2，4，7，……，其规律是：第1个数是1，第2个数比第1个数大1，第3个数比第2个数大2，第4个数比第3个数大3，依此类推．要计算这30个数的和，现已给出了该问题算法的程序框图（如下图所示）：

    （1）该算法使用什么类型的循环结构；

    （2）图中①处和②处应填上什么语句，使之能完成该题算法功能；

    （3）根据程序框图写出程序。

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