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在区间[-3,3]内任取两个数分别记为ab,则使得关于x的方程有实根的概率为      .


解析:

要使方程有实根 ,则,即,即.

又|a|≤3,|b|≤3,由几何概型得p=.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网一只质地均匀的圆形转盘,按如图所示的方法等分成3n+1(n∈n0)个区域,并且将各区域分别标上1,2,3,…,3n+1中的一个数字(不重复)作为区域的代号.任意转动转盘,当转盘停止时,如果指针不恰好指向区域的边界,则指针所指区域的代号属于集合{4,7,10,…,3n+1)的概率P(  )
A、随着n值的增大而减小且
1
3
<p≤
1
2
B、是一个与n无关且落在区间(
1
3
1
2
]内的定值
C、随着n值的增大而增大且
1
4
≤p<
1
3
D、是一个与n无关且落在区间,[
1
4
1
3
)内的定值

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•宿州三模)已知f(x)是以2为周期的偶函数,当x∈[0,1]时,f(x)=x,那么在区间[-1,3]内关于x的f(x)=kx+k+1(k∈R,且k≠1)方程的根的个数(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

某农贸市场出售西红柿,当价格上涨时,供给量相应增加,而需求量相应减少,具体调查结果如下表:

表一  市场供给量

单价(元/kg)

2

2.4

2.8

3.2

3.6

4

供给量(1 000 kg)

50

60

70

75

80

90

表二  市场需求量

单价(元/kg)

4

3.4

2.9

2.6

2.3

2.3

需求量(1 000 kg)

50

60

65

70

75

80

根据以上提供的信息,市场供需平衡点(即供给量和需求量相等时的单价)应在区间(    )

A.(2.3,2.6)内         B.(2.4,2.6)内          C.(2.6,2.8)内        D.(2.8,2.9)内

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科目:高中数学 来源:2012年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(安徽卷解析版) 题型:解答题

若某产品的直径长与标准值的差的绝对值不超过1mm 时,则视为合格品,否则视为不合格品。在近期一次产品抽样检查中,从某厂生产的此种产品中,随机抽取5000件进行检测,结果发现有50件不合格品。计算这50件不合格品的直径长与标准值的差(单位:mm), 将所得数据分组,得到如下频率分布表:

分组

频数

频率

[-3, -2)

 

0.10

[-2, -1)

8

 

(1,2]

 

0.50

(2,3]

10

 

(3,4]

 

 

合计

50

1.00

(Ⅰ)将上面表格中缺少的数据填在答题卡的相应位置;

(Ⅱ)估计该厂生产的此种产品中,不合格品的直径长与标准值的差落在区间(1,3]内的概率;

(Ⅲ)现对该厂这种产品的某个批次进行检查,结果发现有20件不合格品。据此估算这批产品中的合格品的件数。

【解析】(Ⅰ)

分组

频数

频率

[-3, -2)

 5

0.10

[-2, -1)

8

0.16 

(1,2]

 25

0.50

(2,3]

10

0.2

(3,4]

 2

0.04

合计

50

1.00

(Ⅱ)根据频率分布表可知,落在区间(1,3]内频数为35,故所求概率为0.7.

(Ⅲ)由题可知不合格的概率为0.01,故可求得这批产品总共有2000,故合格的产品有1980件。

 

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科目:高中数学 来源:期末题 题型:单选题

已知函数f(x)唯一的零点在区间(1,3)内,那么下面命题中错误的是
[     ]
A.函数f(x)在(1,2)或[2,3)内有零点
B.函数f(x)在(3,5)内无零点
C.函数f(x)在(2,4)内不一定有零点
D.函数f(x)在(2,5)内有零点

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