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    如图是一个算法的程序框图，当输入的值为时，输出的结果恰好是，则①处的关系式是（   ）
    A．B．C．D．
    C

    试题分析：输入的值为时，经过循环后的值变为，若①处的函数为，输出的值为
    ，A选项不正确；若①处的函数为，则输出的值为，B选项错误；若①处的函数为，则输出的值为，C选项正确；若①处的函数为，输出的值为
    ，D选项错误.综上所述，选C.
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题


    （12分）（1）已知函数， 编写程序求函数值（只写程序）
    （2）画出程序框图：求和：（只画程序框图，循环体不对不得分）

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图给出了计算的值的程序框图，
    其中①②分别是(    )
    A．i<30,n=n+2B．i=30,n=n+2
    C．i>30,n=n+2D．i>30,n=n+1

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图是求函数值的算法流程图，当输入值为2时，则输出值为（   ）
    A．4B．0C．1D．－3

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    若下框图所给的程序运行结果为S=20，那么判断框中应填入的关于整数k的条件是                     。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    给出30个数:1,2,3,5,8,13,要计算这30个数的和，现已给出了该问题的程序框图如图所示，那么框图中判断框①处和执行框②处应分别填入（     ）
     
    A．
    B．
    C．
    D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知某程序框图如图所示，则该程序运行后输出的结果为 (     )
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    右图是计算值的一个程序框图，其中判断框内应填入的条  件是 
    A．B．
    C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    执行如图所示的程序框图，输出结果S=       ．

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