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    数列的前项和为       (　　)

    A．B．
    C．D．

    A

    解析试题分析：因为根据已知条件，可知数列的通项公式为，故前n项和

    故选A.
    考点：本题主要考查数列的求和的运用。
    点评：解决该试题的关键是利用通项公式的特点，分析运用分组求和的方法得到数列的前n项和的结论的运用。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知数列{an}满足an = nkn(n∈N*，0 < k < 1)，下面说法正确的是(    )
    ①当时，数列{an}为递减数列；
    ②当时，数列{an}不一定有最大项；
    ③当时，数列{an}为递减数列；
    ④当为正整数时，数列{an}必有两项相等的最大项.

    A．①② B．②④ C．③④ D．②③

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知数列，，，且，则数列的第五项为（   ）

    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    数列1,2,4,8,16,32，…的一个通项公式是（ ）

    A．an=2n-1B．an=C．an=D．an=

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    数列的前项的和为

    A．B．
    C．D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    已知数列{an}满足条件a1=–2,an+1=2+,则a5=       ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    用正偶数按下表排列

     
    		第1列
    		第2列
    		第3列
    		第4列
    		第5列
    第一行
    		 
    		2
    		4
    		6
    		8
    第二行
    		16
    		14
    		12
    		10
    		 
    第三行
    		 
    		18
    		20
    		22
    		24
    …
    		 
    		…
    		28
    		26
    		 
    则2008在第    行第     列.                     （     ）
    A．第 251 行第 5 列
    B．第 251 行第 1 列
    C．第 250 行第 3 列
    D．第 251 行第 5 列或第 252 行第 5列

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    在数列－1，0，，，……，中，0.08是它的(     )

    A．第100项 B．第12项 C．第10项 D．第8项

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    .定义：在数列{an}中，an＞0且an≠1，若为定值，则称数列{an}为“等幂数列”.已知数列{an}为“等幂数列”，且a1＝2，a2＝4，Sn为数列{an}的前n项和，则S2009＝ （  ）

    A．6026B．6024C．2D．4

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