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在古希腊,毕达哥拉斯学派把1,3,6,10,15,……这些数叫做三角形数,因为这些数目的石子可以排成一个正三角形(如下图)则第八个三角形数是  (   )
A.35B.36C.37D.38
B

试题分析:根据题意,我们发现毕达哥拉斯学派把1,3,6,10,15,……这些数叫做三角形数,构成了这样一个规律,就是1+2=3,1+2+3=6,1+2+3+4=10,1+2+3+4+5=15,依次类推,第八个三角形中的数位1+2+3+4+5+6+7+8=36,故答案为B.
点评:主要是考查了数列的递推关系 运用,属于基础题。
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知数列的前项和为正整数)。
(1) 令,求证:数列是等差数列,并求数列的通项公式;
(2) 令,求使得成立的最小正整数,并证明你的结论.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知,,则                     

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(1)已知等差数列{an}的公差d > 0,且是方程x2-14x+45=0的两根,求数列通项公式(2)设,数列{bn}的前n项和为Sn,证明.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知等差数列{an}的前n项的和记为Sn.如果
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)求Sn的最小值及其相应的n的值;

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

在等差数列中,,前项和为,等比数列各项均为正数,,且的公比
(1)求;(2)求

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

若数列满足,则的值为
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知等差数列的值是(   )
A.15B.30C.31D.64

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(1)已知等差数列,求的公差
(2)有三个数成等比数列,它们的和等于14,它们的积等于64,求该数列的公比.

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